长春外国语学校2019-2019学年第二学期第二次月考高二年级
语文试卷
出题人：蒋黎茉审题人：董文颖
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共12页。考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信
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2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷
一、现代文阅读（ 13 分）
（一）文学类文本阅读（本题共3小题，13分）
阅读下面的文字，完成1-3小题。
玻璃
贾平凹
约好在德巴街路南第十个电杆下会面，去了却没看到他。我决意再等一阵，踅进一家小茶馆里一边吃茶一边盯着电杆。旁边新盖了一家酒店，玻璃装嵌，还未完工，正有人用白粉写“注意玻璃”的字样。
吃过一壶茶后，我回到了家。妻子说王有福来电话了，反复解释他是病了，不能赴约，能否明日上午在德巴街后边的德比街再见，仍是路南第十个电杆下。第二天我赶到德比街，电杆下果然坐着一个老头，额头上包着一块纱布。我说你是王得贵的爹吗，他立即弯下腰，说：我叫王有福。
我把得贵捎的钱交给他，让给娘好好治病。他看四周没人，就解开裤带将钱装进裤衩上的兜里，说：“我请你去喝烧酒！”
我谢绝了。他转身往街的西头走去，又回过头来给我鞠了个躬。我问他家离这儿远吗，他说不远，就在德巴街紧南的胡同里。我说从这里过去不是更近吗，老头笑了一下，说：“我不走德巴街。”
他不去德巴街，我却要去，昨日那家茶馆不错。走过那家酒店，玻璃墙上却贴出了一张布告——昨天因装修的玻璃上未作标志，致使一过路人误撞受伤。
敬请受伤者速来我店接受我们的歉意并领取赔偿费。
我被酒店此举感动，很快想到王有福是不是撞了玻璃受的伤呢，突然萌生了一个念头：既然肯赔偿，那就是他们理屈，何不去法院上告，趁机索赔更大一笔钱呢？我为我的聪明得意，第二天便给王有福打电话，约他下午到红星饭店边吃边谈。
红星饭店也是玻璃装修，我选择这家饭店，是要证实他是不是真的在酒店挂伤的。他见了我，肿胀的脸上泛了笑容，步履却小心翼翼，到了门口还用手摸，证实是门口了，一倾一倾地摇晃着小脑袋走进来。
“我没请你，你倒请我了！”他说。
“一顿饭算什么！”我给他倒了一杯酒，他赶忙说：“我不敢喝的，我有伤。”
“大伯，你是在德巴街酒店撞伤的吗？”
“你……那酒店怎么啦？”
“这么说，你真的在那儿撞的！”
“这……”
老头瓷在那里，似乎要抵赖，但脸立即赤红，压低了声音说：“是在那儿撞的。”一下子人蔫了许多，可怜得像个做错事的孩子。
“这就好。”我说。
“我不是故意的。”老头急起来。“我那日感冒，头晕晕的，接到你的电话出来，经过那里，明明看着没有什么，走过去，咚，便撞上了。”
“你撞伤了，怎么就走了？”
“哗啦一声，我才知道是撞上玻璃了。三个姑娘出来扶我，血流了一脸，把她们倒吓坏了，要给我包扎伤口，我爬起来跑了。我赔不起那玻璃呀！”
“他们到处你哩。”
“是吗？我已经几天没敢去德巴街了，他们是在街口认人吗？”
“他们贴了布告……”
老头哭丧下脸来，在腰里掏钱，问我一块玻璃多少钱。我嘿嘿笑起来。
“不是你给他们赔，是他们要给你赔！”
“赔我？”
“是赔你。”我说，“但你不要接受他们的赔偿，他们能赔多少钱？上法院告他们，索赔的就不是几百元几千元了！”
老头愣在那里，一条线的眼里极力努出那黑珠来盯我，说：“你大伯是有私心，害怕赔偿才溜掉的，可我也经了一辈子世事，再也不受骗了！”
“没骗你，你去看布告嘛！”
“你不骗我，那酒店也骗我哩，我一去那不是投案自首了吗？”
“大伯，你听我说……”
老头从怀里掏出一卷软沓沓的钱来，放在桌上：“你要肯认我是大伯，那我求你把这些钱交给人家。不够的话，让得贵补齐。我不是有意的，真是看着什么也没有的，谁知道就有玻璃。你能答应我，这事不要再给外人说，你答应吗？”
“答应。”
老头眼泪花花的，给我又鞠了下躬，扭身离开了饭桌。我怎么叫他，他也不回头。
他走到玻璃墙边，看着玻璃上有个门，伸手摸了摸，没有玻璃，走了出去。
我坐在那里喝完了一壶酒，一口菜也没吃，从饭馆出来往德巴街去。趁无人理会，我揭下了那张布告：布告继续贴着，只能使他活得不安生。顺街往东走，照相馆的橱窗下又是一堆碎玻璃，经理在大声骂：谁撞的，眼睛瞎了吗？！
我走出了狭窄的德巴街。
exp是什么意思（有删改）
1.下列对小说相关内容和艺术特的分析鉴赏，最恰当的一项是（）(3分)
大学毕业感言A.“约好在德巴街路南第十个电杆下会面”，是对地下斗争题材影视作品的模仿，为
后文悬念丛生的情节作出铺垫。
B.发现王有福正是受伤的路人后，“我”劝他到法院上告酒店，寻求更多赔偿，因为
“我”不仅热心帮助朋友，也有打官司的经验。
C. 玻璃墙伤人事件的背后，交织着伦理观念、法治观念、诚信意识等不同理念的矛盾、
困惑与冲突，是转型期中国社会的一面镜子。
D.“我”经过照相馆时，见经理面对碎玻璃大骂，这一细节暗示此地这类纠纷不少，经济研究生
王有福担心的“投案自首”之事是经常发生的。
2.“我”在小说中的主要作用是什么？请简要分析。（5分）
3.小说中的王有福有哪些性格特点？请简要分析。（5分）
二、古代诗文阅读（ 19分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面文言文，完成 4-7题。
刘温叟，字永龄，河南洛阳人。性重厚方正，七岁能属文，善楷隶。显德初，迁礼部侍郎、知贡举，得进士十六人。有谮于帝者，帝怒，黜十二人，左迁太子詹事。温叟实无私，后数年，其被黜者相继登第。
宋初，改刑部。建隆九年，拜御史中丞。丁内艰，退居西洛，旋复本官。三年，兼判吏部铨。一日晚归由阙前，太祖方与中黄门数人偶登明德门西阙，前驺者潜知之，以白温叟。温叟令传呼如常过阙。翌日请对具言人主非时登楼则近侍咸望恩宥辇下诸军亦希赏给。臣所以呵导而过者，欲示众以陛下非时不登楼也。太祖善之。宪府旧例，月赏公用茶，中丞受钱一万，公用不足则以赃罚物充。温叟恶其名不取。任台丞十二年，屡求代。太祖难其人，不允。开宝四年被疾，太祖知其贫，赐器币，数月卒，年六十三。
太宗在晋邸，闻其清介，遣吏遗钱五百千，温叟受之，贮厅西舍中，令府吏封署而去。明年重午，又送角黍、执扇，所遣吏即送钱者，视西舍封识宛然，还以白太宗。太宗曰；“我钱尚不用，况他人乎?昔日纳之，是不欲拒我也；今周岁不启封，其苦节愈见。”命吏辇归邸。是秋，太宗侍宴后苑，因论当世名节士，具道温叟前事，太祖再三赏叹。雍熙初，子炤罢徐州观察推官待选，以贫诣登闻求注官。及引对，太宗问谁氏子，炤以温叟对。太宗愀然，召宰相语其事，且言当今大臣罕有其比。因问：“炤
当得何官？”宰相言：“免选以为厚恩。”帝曰：“其父有清操，录其子登朝，庶足示劝。”擢炤太子右赞善大夫。炳、烨并进士及第。
（《宋史•刘温叟传》）
4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( ) (3分)
A.翌日请对/具言/人主非时/登楼则近侍/咸望恩宥/辇下诸军亦希赏给
B.翌日请对/具言/人主非时登楼/则近侍咸望恩宥/辇下诸军亦希赏给
C.翌日/请对具言/人主非时/登楼则近侍咸望恩宥/辇下诸军亦希赏给
D.翌日/请对具言/人主非时登楼/则近侍/咸望恩宥/辇下诸军亦希赏给
5.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是( ) (3分)
A.文章开头说刘温叟“七岁能属文，善楷隶”，这里的“楷隶”指的是“汉字七体”（汉
字书写形体演变的七种体式）中的“楷书”和“隶书”。
B.第二段说“一日晚归由阙前”，“阙”是皇宫门前两边供瞭望的楼，也常用来借指“朝
廷”，如张养浩《山坡羊•潼关怀古》说“宫阙万间都做了土”。
C.文末说“炳、烨并进士及第”，科举殿试录取分为三甲，一甲三名，赐“进士及第”
称号，第一名叫状元，第二名叫榜眼，第三名叫探花。
D.本文节选自《宋史•刘温叟传》，《宋史》和司马迁的《史记》、司马光的《资治通鉴》
等二十四部正史，被清代乾隆皇帝钦定为“二十四史”。
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) (3分)
A.刘温叟性情方正，聪慧过人。他七岁就能写文章，擅长楷书、隶书，后来在任御史
中丞时，因为母亲去世，退居西洛，不久恢复了旧官。
B.刘温叟唯才是举，公正无私。他负责科举时，有人诬陷，皇帝怒将其录取进士中的
十二人免职；但后来的事实证明，这十二个人都是有才华的。
C.刘温叟正直廉洁，抵制腐败。御史府的规矩，每月赏给公用茶，御史中丞得钱一万，
公用不足可以用罚物补充，刘温叟对中丞不满，因而不取用。
D.刘温叟清廉传家，受到嘉奖。他的儿子被罢官待选，因家贫到朝廷请求审查劳绩；
朝廷免除其子待选作为厚恩，并将他提升为太子右赞善大夫。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）臣所以呵导而过者，欲示众以陛下非时不登楼也。（5分）
（2）太宗愀然，召宰相语其事，且言当今大臣罕有其比。（5分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，8分）
阅读下面这首唐诗，完成 8 - 9题。
春夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖①烟景有谁争？
【注】①五湖：春秋时越国大夫范蠡归隐之处。这里是指诗人家乡浙江桐庐一带的大好山水。
8.下列是对本诗内容与艺术手法的赏析，不正确的一项是( ) (3分)
A．首联上句渲染了一片流水落花的暮春景象，深叹春光易逝，岁月无情；下句将代指春光的“东风”拟人化，用东风送我经过楚城，表达了诗人凄楚的情怀。
B．颔联进入正题，写“春夕”，写得极为精粹。诗人造语新奇，对仗工整，韵律和谐，创造出一种曲折幽深的意境，不愧为传诵不衰的名句。
C．颈联写诗人长期不能回家，遥想故乡，望眼欲穿，思乡念亲，忧心如焚，揽镜自照，白发满头，诗人内心愁苦，溢于言表。
D．尾联暗用五湖典故，含有归隐田园之意。深刻地反映出诗人在政治上走投无路、欲干不能而又欲罢难休的苦闷、彷徨的心理。
9.“蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。”有人评价这两句诗为：以景传情，仅十四个字，却写得极有层次。请简要分析。(5分)
（三）名篇名句默写（每空1分，共14分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)看万山红遍，；漫江碧透，。(2)又前而为歌曰：“，壮士一去兮不复还！”
(3)然力足以至焉，于人为可讥，。
(4)岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。，。
(5)丛菊两开他日泪，。
(6) ，分明怨恨曲中论。
(7)或百步而后止，或五十步而后止。，则何如？
(8) ，，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
(9) ，为天下笑者，何也？！
(10)子曰：无欲速，无见小利。，见小利则大事不成。
第Ⅱ卷
三、课内文言常识(30分)
11．下列成语解释不正确的一项是( ) (3分)
A．见危授命：面临危难挺身而出，付出性命。
B．任重道远：担当的东西重，而且路程遥远。
C．欲速则不达：想要快速地赶到目的地，反而到达不了目的地。
D．割鸡焉用牛刀：杀个鸡何必用宰牛的刀比喻做小事情不值得用大的力量。
12.下列加点的词解释不正确的一项是（）(3分)
A.天有常道矣，地有常数．矣（规律、必然性）
B.怪星之党．见（偶然）
C.固物而多之，孰与骋．能而化之（施展、发挥）
D.思物而物．之（以之为物，把它当作物）
13．下列加点词解释完全正确的一项是( ) (3分)
A．困．(困窘，困难)而不学敏．(灵敏)以求之不夺不餍．(满足)
B．其蔽也愚．(愚蠢) 其蔽也贼．(奸贼) 弑．(古称子杀父，臣杀君)其君
C．则葸．(畏惧) 笃．(厚道)于亲则民不偷．(不厚道)
D．就．(接近)有道不贰．(第二次)过远．(疏远)其子
14．下列句子中的“请”字，和“请问其目”的“请”意义相同的一项是( ) (3分)
A．回虽不敏，请事斯语矣
B．仪封人请见
C．寡人窃闻赵王好音，请奏瑟
D．愿以十五城请易璧
赞美军人的最佳句子15．选出“以”字用法不相同的一项( )(3分)
A. 以．五十步笑百步B．五亩之宅，树之以．桑
C．则修文德以．来之D．故临崩寄臣以．大事也16．下列词语解释正确的一项是( ) (3分)
A．槁项黄馘者，商之所短也。项：脖子
B．庄周家贫，故往贷粟于监河侯。贷：借钱
C．鲋鱼来！子何为者邪？来：过来
D．吾得斗升之水然活耳。然：然而
17.下列加点词解释正确的一项是（）(3分)
A．闻斯行诸．（“之于”的合音）
B．赤也惑，敢．问（勇敢）
C．陈文子有马十乘．（古代四马拉一车为一乘）
D．犹．吾大夫崔子也（像）
18．下列词语的用法，不同于其他三句的一项是（）(3分)
A.必先苦．其心志
B.因物而多．之
C.思物而物．之
D.大．天而思之
19.从句式角度看，不同于其他三项的一项是（）(3分)
A.贤哉，回也！
B.禹以治，桀以乱，治以乱非时也。
C.地邪？曰：得地则生，失地则死。
D.木直中绳，輮以为轮。20．下列句中“而”字的用法与例句相同的一项是( ) (3分)
例句：鸡鸣而起。
A．不远千里而来。
B．亦有仁义而已矣。
C．苟为后义而先利，不夺不餍。
D．未有仁而遗其亲者也。
四、语言文字运用（6分）
21.下列各句中，没有语病的一句是( ) (3分)
A.没有臭氧的保护，阳光中的紫外线将畅通无阻地直射到地面，足以杀死很多生物，
让动物失明，破坏生物的免疫系统。
B.由于中国的互联网发展非常迅猛，网络空间自我规范的速度远远落在了技术更新换
代的后面，这导致网络空间缺乏清晰、刚性、公共认同，在“哪些能做，哪些不能做”
的界限上一直很模糊。
C.公安部称，近年来，中国公安机关通过国际执法的合作，成功将一批潜逃的犯
罪嫌疑人缉捕回国，这将有效地防止类似的外逃事件不再发生。
D.我国经济发展已步入转型期，需要着力提高增长的质量、效益和可持续性，把发展
经济与改善民生更好地结合起来，使众看得见、摸得着、得实惠。
22.下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是( ) (3分)
①他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长
．．．．的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。
②在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈入高速发展的新阶段，去年我省与沿海省
份动漫原创产品的产值已经等量齐观
．．．．。
③听到张旭东升任宁江市××局长的消息，一帮老同学、老同事纷纷发来短信，祝贺
他的乔迁之喜
．．．．，并要他赶快请客。
④有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得
．．．．，据说《蓝多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。
⑤伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿
雁南飞，江河日下
．．．．，诗意油然而生。
⑥随着计算机科学技术和互联网技术的快速发展，网络写手逐渐作为一个职业发展起
来。一时间网络平台泥沙俱下
．．．．，多数作品恐难称文学之名。
A.②④⑥
B.①⑤⑥
C.②③⑤
D.①③④
四、作文（60分）
23. 阅读下面的文字，根据要求作文：
有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。
一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
程门立雪的故事和含义要求：
1.上述三种做法你更赞同哪一种，阐述你的看法和理由。
2.不要脱离材料内容及含义
的范围。3.不少于800字。4.不得套作，不得抄袭。
月考答案
一、
1.Ｃ
【解析】Ｃ项，综合全文，王有福误撞玻璃受伤后因为怕被而逃走，但良心与恐惧又折磨得他不得安宁；德巴街酒店的玻璃被王有福撞碎，德巴街酒店却主动贴出告示表示愿意赔偿受害者；照相馆的橱窗被撞碎后，照相馆经历却破口大骂行人不长眼。
对比这种种有差异的行为可知，玻璃墙伤人事件的背后是社会转型期人们的伦理、法治、道德观念的不同与冲突，选项符合文意，故Ｃ项恰当。A 项，见于文章第（1）段，由“约好在德巴街路南第十个
电杆下会面，去了却没看到他。我决意再等一等，踅进一家小茶馆里一边吃茶一边盯着电杆”可知，“对地下斗争题材影视作品的模仿”没有依据，选项不合文意，故A 项不恰当。B 项，见于文章第（6）段，由“我被酒店此举感动，很快想到王有福是不是撞了玻璃受的伤呢，突然萌生了一个念头：既然肯赔偿，那就是他们理屈，何不去法院上告，趁机索赔更大一笔钱呢？我为我的聪明得意，第二天便给王有福打电话，约他下午到红星饭店边吃边谈”可知，“我”“也有打官司的经验”于文无依，选项不合文意，故B项不恰当。D 项，见于文章第（34）段，由“顺街往东走，照相馆的橱窗下又是一堆碎玻璃，经理在大声骂：谁撞的，眼睛瞎了吗？！”可知，经理面对碎玻璃大骂可以暗示此地这类纠纷不少，但“王有福担心的，投案自首之事是经常发生的”在文中并没有依据，选项不合文意，故D 项不恰当。
2.“我”在小说中的主要作用是什么？请简要分析。（５分）
【答案】（５分）①讲述故事：小说故事是由“我”讲述出来的，真实可信；②推进情节：“我”是事件的参与者，由于“我”的提议，情节得以发展变化；③衬托人物：小说主人公王有福的性格，由于“我”的存在而更加鲜明。（每答出一点得2分。意思答对即可。）
【解析】作答时，可以从内容、结构、主旨、艺术手法等角度来分析“我”这一人物设置在小说中的作用。首先，这篇小说使用了第一人称进行叙述，那么“我”就是这个故事的讲述者，第一人称视角使小
说内容更加真实可信，容易使读者有亲身参与之感。其次，“我”不仅是故事的讲述者，也是故事中的角之一。“我”发现了德巴街酒店玻璃墙上贴的告示，从而想到了王有福可能会获得更多赔偿；“我”提议让王有福把酒店告上法庭以获得更多赔偿，而后导致了王有福出人意料的话语和行为得以呈现。“我”的行为举止推进了小说情节的发展。再次，“我”看到酒店出于善意贴出的告示后想到的却是状告酒店以获得更多赔偿，其性格非常市侩狡黠；而王有福在被玻璃误伤后因害怕赔偿而逃走，却又被良心折磨，不但不相信“我”所说的酒店愿意赔偿的事儿，而且最终还是主动拿出钱来赔偿玻璃，其性格非常淳朴、憨厚、胆小、诚实。由此，“我”的性格与小说主人公王有福的性格形成了鲜明对比，从而更好地突出了王有福的个性品质。
3.小说中的王有福有哪些性格特点？请简要分析。（５分）
【答案】（５分）①性情谦卑，甚至有点窝囊；见了晚辈，也要鞠躬，说话谦和；②胆小怕事，有点狡黠；撞了玻璃偷偷溜掉，别人问起也不敢承认；③有点固执，但不失本分善良；怀疑酒店诚意，承认自己责任，不愿借机发财。（每答出一点得2分。意思
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