民办本科高校转型发展背景下用人导向问题思考
刮腻子作者:余忠彪
来源:《管理观察》2019年第15期
刮腻子作者:余忠彪
来源:《管理观察》2019年第15期
新三国志孔明传攻略摘要:民办本科高校只有坚持应用型转型发展之路,才能实现在激烈的高教竞争格局中脱颖而出。当前,民办本科高校还广泛存在重物轻人,重引进轻培养,盲目要求高学历、高职称等与应用型转型发展目标背道而驰的用人导向。不合时宜的用人导向大行其道,其根源是民办高等教育发展顶层设计缺失,办学理念的过度市场化以及学校管理体制机制的不健全、不完善。实现民办本科高校转型发展的目标,基础是教师生存与发展权益的有效保障,关键在教师应用型转型,重点是教师选拔任用的应用型导向。
小学卫生工作总结 关键词:民办本科高校;转型发展;用人导向;上联下联怎么分双师型教师
1 问题的提出
学员自我鉴定 民办高校是国家机构以外的社会组织或者个人利用非国家财政性经费举办的高等学校。在我国,民办高校与公办高校的主要差别体现在两个方面:办学经费方面,公办高校由国家
财政拨款作为最主要的经费来源,民办高校除了投资人出资,学生学费作为办学经费的重要来源;生源方面,民办高校整体生源质量要弱于公办高校,这个既与我国的高考招生录取制度有关,也与民办高校的整体办学层次及质量有关。生源是民办高校办学的根本,没有生源,民办高校的办学经费将无法得到保障,同时,生源质量也是民办高校办学定位的基础。基于此,大部分民办本科高校在办学初就定位为应用型高校,即培养满足地区经济社会发展需求的高层次应用型人才。众所周知,应用型的办学定位符合民办高校的办学实际,有利于民办本科高校走出一条区别于公办本科院校和高职高专院校的特化办学之路。中国世界文化遗产
2014年5月,国务院出台《关于加快发展现代职业教育的决定》,拉开了普通本科院校向应用型转型的序幕。自此,除少部分顶尖高校保留研究型高校定位外,大部分公办本科院校也开始应用型高校转型。此次转型的本质是我国高等教育的供给侧改革,改革的原因包括两方面:一方面是长期以来的高校同质化发展与人民众对多样化、高质量的教育需求之间的矛盾无法调和;另一方面是普通本科高校重理论轻实践的人才培养模式不符合市场经济发展的需要,企业招工难与本科毕业生就业难长期并存。
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论