湖南考多少分能上贵阳学院附2023-录取分数线
湖南考多少分能上贵阳学院附2023-录取分数线
根据最新湖南招生考试院公布的数据，贵阳学院在湖南招生录取数据显示，湖南考生上贵阳学院的分数在469至498分，位次为103281至78956位次区间内，所以我们预测2023年湖南高考考生需要考在469至498区间才能上贵阳学院。
一、湖南考多少分能上贵阳学院
1、2023年湖南考生上贵阳学院：物理(物理+化学)最低分需要469分，录取最低位次为103281名;
2、2023年湖南考生上贵阳学院：物理(物理+不限)最低分需要476分，录取最低位次为95716名;
3、2023年湖南考生上贵阳学院：物理(物理+化学)最低分需要498分，录取最低位次为83646名;
4、2023年湖南考生上贵阳学院：物理(物理+不限)最低分需要503分，录取最低位次为78956名;
5、2023年湖南考生上贵阳学院：理科最低分需要498分，录取最低位次为81542名;
二、贵阳学院在湖南的2023-2023录取分数线和录取位次
1、2023年贵阳学院在湖南的录取分数线和位次
年份
招生省份
科目类型
选科要求
所在批次/段
最低录取分
最低位次
忠言逆耳是什么意思率属于
2022
湖南
物理
物理+化学
本科
469
有什么好听的歌2012103281
省政府
2022
湖南
物理
物理+不限
本科
476
95716
省政府
2、2023年贵阳学院在湖南的录取分数线和位次
常见病句
年份
招生省份
科目类型
选科要求
所在批次/段
最低录取分
最低位次
率属于
2021
湖南
物理
物理+化学
本科
498
83646
省政府
2021
湖南
物理
物理+不限
本科
503
78956
省政府
3、2023年贵阳学院在湖南的录取分数线和位次
年份
招生省份
科目类型
选科要求
所在批次/段
最低录取分
矛组词最低位次
率属于
2020
湖南
always online什么意思理科
-
本二
498
81542
省政府
民办二本和公办二本的区别是什么
民办二本和公办二本的区别主要有：收费标准不同、住宿费和住宿条件不同、本科所属的头衔不同、工作时毕业证的认可度不同、师资力量不同、保研考研率不同、办学形式不同、被合并几率不同、抗风险能力不同等等。
总之，民办二本院校和公办二本院校有着非常明显的区别。在具体选择的时候要结合自身的学习条件和家庭经济条件来有所取舍，既不能认为民办二本院校不好，也不能认为公办二本院校都是好的。关键是看什么专业，学校位于什么地方，如果学校所处的地理位置好，专业也好，那么选择民办二本院校也是可以的。
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1.艺术类院校（专业）。例如中央音乐学院、北京电影学院、北京交通大学艺术类专业等。
2.军事院校、武警院校、公安院校。例如解放军海军工程大学、武警部队工程学院、中国刑警学院等，这些学校仅从名称就可以辨别。
3.体育类院校（专业）。例如北京体育大学、中央民族大学体育教育专业。
4.国防生。例如：北京大学、北京师范大学、北京航空航天大学、南京大学、北京交通大学、西北工业大学等很多高校都招收国防生。
5.小语种专业。北京大学、清华大学、中国人民大学、对外经济贸易大学、北京语言大学等部分高校的小语种专业放在提前批次招生。
6.几所特殊隶属关系的院校。国际关系学院、外交学院、中国青年政治学院、北京电子科技学院等。
7.部分院校的航海类专业。如：上海海事大学、大连海事大学、集美大学、武汉理工大学。
8.极个别师范类院校的部分专业。如东北师范大学、陕西师范大学。
9.两所港校。香港中文大学、香港城市大学。
三、贵阳学院最新介绍
贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2023年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2023年通过教育部本科教学工作合格评估，2023年接受教育部审核评估，2023年增列为硕士学位授予单位。 学校坐落在贵州双龙航空港经济区，校园规划面积1200亩，建筑面积28万平方米，学校图书馆馆藏中外文纸质图书100余万册，中外文电子书计200余万种，数据库资源44个。 学校设有17个教学院（含1个继续教育学院）、1个一级学科硕士学位授权点（哲学），1个专业硕士学位授权点（生物与医药）。现有46个本科招生专业，涉及10个学科门类，有全国高等学校特专业建设点1个，省级一流建设专业2个，省级特专业2个，省级卓越人才教育培养计划建设项目专业5个。 学校面向13个省（市、区）招生，现有普通全日制在校生11000余人，留学生4人，硕士研究生108人。学校毕业生质量不断提高，服务地方的特明显，本科毕业生初次就业率常年在贵州省高
校毕业生平均初次就业率以上，近三年初次就业率达93%左右，毕业生在国有企业、机关事业单位、城镇社区和科研设计单位就业占比逐年上升，在贵阳市内的就业比例达70%左右。 学校现有教职工948人，专任教师706人，其中教授100人、副教授265人，博硕士699人。有享受国务院特殊津贴专家2人、教育部新世纪优秀人才1人、享受省政府特殊津贴专家3人、省管专家5人、省高校哲学社会科学学术带头人9人、省级一流教学团队1个，省级教学团队3个、省级教学名师4人，贵州省优秀青年科技创新人才4人、市管专家10人。 学校拥有“国家科技企业孵化器”等国家级科技服务平台5个；有教育部国别研究中心1个；有省级重点实验室1个、省级协同创新中心2个、省高校人文社科研究基地1个、省级工程技术研究中心1个、省普通高等学校工程研究中心5个、省普通高校特重点实验室6个；有省级产学研基地6个；有省级科技创新团队2个、省高校科技创新团队6个、实验教学示范中心6个；有区域内一流建设培育学科2个、省级特重点学科1个、省级重点学科8个；有国家级大学生实习实践基地2个、省级大学科技园1个；省级教师发展中心1个、省级专业技术人员继续教育基地1个。 学校与魁北克大学、加拉信大学、彰化师范大学、朝阳科技大学等 50 余所高校达成教育交流与办学合作协议，已经建立起了交换生、语言生和学历生三个层次的国际化人才培养体系。留学生国别已涵盖来自亚洲、美洲、非洲
和欧洲的十多个国家。 学校坚持“突出实用、服务本地”的办学指导思想，注重特化、差异化发展，在以创新创业能力塑造为重点的应用型人才培养，以应用为主服务地方经济社会发展的科技创新，以“阳明学与黔学”研究为重点的服务地方文化传承创新等三个方面初具特。 依据学校总体办学定位，学校确定的发展目标定位为： 建设多学科协调发展的教学型、应用型地方高校；办学类型定位为：教学型、应用型高校；办学层次定位为：以本科教育为主，积极发展研究生教育，保持适度规模的职业教育和继续教育；服务面向定位为：立足贵州，面向西部，辐射全国，服务国家和地方经济社会发展需要；人才培养总目标为：学校坚持“立德树人”根本任务，着力培养适应新时代地方经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有社会责任感、人文情怀、科学素养和创新精神的高素质应用型专门人才。

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