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课
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教学科目:计算机应用基础
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班 级:2010级计高
二〇一〇年秋期
序 | 内容 | 课时 | 累计课时 |
1 | 计算机基础知识 | 4 | 4 |
2 | 计算机系统组成和工作原理 | 4 | 8 |
3 | 进位计数制及其数据信息的编码表示 | 8 | 16 |
4 | 数据信息的编码表示 计算机的维护和安全 | 6 | 22读书破万卷下一句 |
5 | Windows XP初步了解 | 4 | 26 |
6 | Windows XP的文件管理 | 4 | 30 |
7 | Windows XP的任务管理与系统管理 | 6 | 36 |
8 | Windows XP的环境设置与实用工具 | 4 | 40 |
周课时:2节 教学周:20周 应备课时:40节 实备课时:40节 | |||
教学内容 | 计算机的发展和应用 |
学时安排 | 4学时 |
知识目标 | 了解学生以前对计算机的认识情况 介绍计算机基础课的内容及特点 了解计算机的发展、特点及应用 |
能力目标 | 能够将计算机应用与现实实例相结合 |
德育目标 | 自立自强 开拓进取 具有自我学习、教育能力 |
教法设计 | 讲授法、举例法,图例法 |
学法设计 苍兰诀小说结局 | 听课,思考,回答问题,练习 |
教后小结 | 这是本门课程的第一课。通过本课的学习,让同学们掌握计算机发展、应用等知识,学会总结计算机在日常生活、工作中的应用,提起学习兴趣。 |
教学过程
一、组织教学
点名,清点人数,课堂秩序
二、复习旧课
这是同学们学习计算机的第一门课程,通过提问等方式了解学生以前对计算机的了解学习情况,让同学们了解为什么要学习计算机基础这门课程,介绍本门课程的内容及学习安排,鼓励学生以积极的心态和新的面貌投入到新的课程中开始学习。
三、讲授新课
(一)计算机的发展历程
1.第一台计算机:“ENIAC”1946年诞生于美国宾夕法尼亚大学
2.计算机的发展阶段
第一代计算机:电子管计算机时代
第二代计算机:晶体管计算机时代
第三代计算机:集成电路计算机时代
第四代计算机:大规模、超大规模集成电路计算机时代
(可简单介绍我国计算机的发展)
电脑主机响3.计算机的特点
运算速度快
计算精度高
存储能力强
具有记忆和逻辑判断能力
具有自动执行程序的能力
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