计算机基础 备课教案
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教学科目:计算机应用基础
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班    级:2010级计高
〇年秋期
内容
课时
累计课时
1
计算机基础知识
4
4
2
计算机系统组成和工作原理
4
8
3
进位计数制及其数据信息的编码表示
8
16
4
数据信息的编码表示 计算机的维护和安全
6
22读书破万卷下一句
5
Windows XP初步了解
4
26
6
Windows XP的文件管理
4
30
7
Windows XP的任务管理与系统管理
6
36
8
Windows XP的环境设置与实用工具
4
40
周课时:2节
教学周:20周
应备课时:40节
实备课时:40节
教学内容
计算机的发展和应用
学时安排
4学时
知识目标
了解学生以前对计算机的认识情况
介绍计算机基础课的内容及特点
了解计算机的发展、特点及应用
能力目标
能够将计算机应用与现实实例相结合
德育目标
自立自强 开拓进取
具有自我学习、教育能力
教法设计
讲授法、举例法,图例法
学法设计
苍兰诀小说结局
听课,思考,回答问题,练习
教后小结
这是本门课程的第一课。通过本课的学习,让同学们掌握计算机发展、应用等知识,学会总结计算机在日常生活、工作中的应用,提起学习兴趣。
教学过程
一、组织教学
点名,清点人数,课堂秩序
二、复习旧课
这是同学们学习计算机的第一门课程,通过提问等方式了解学生以前对计算机的了解学习情况,让同学们了解为什么要学习计算机基础这门课程,介绍本门课程的内容及学习安排,鼓励学生以积极的心态和新的面貌投入到新的课程中开始学习。
三、讲授新课
(一)计算机的发展历程
1.第一台计算机:“ENIAC”1946年诞生于美国宾夕法尼亚大学
  2.计算机的发展阶段
  第一代计算机:电子管计算机时代
  第二代计算机:晶体管计算机时代
  第三代计算机:集成电路计算机时代
  第四代计算机:大规模、超大规模集成电路计算机时代
  (可简单介绍我国计算机的发展)
电脑主机响3.计算机的特点
 运算速度快
计算精度高
存储能力强
具有记忆和逻辑判断能力
具有自动执行程序的能力

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