2018年辽宁师范大学硕士复试科目
学科、专业 | 复试科目 | ||
政治与行政学院 | |||
政治学理论 | 思想与中国特社会主义理论体系 | ||
中外政治制度 | 思想与中国特社会主义理论体系 | ||
科学社会主义与国际共产主义运动 | 思想与中国特社会主义理论体系 | ||
中共党史 | 思想与中国特社会主义理论体系 | ||
国际政治 | 思想与中国特社会主义理论体系 | ||
公共管理硕士 | 思想与中国特社会主义理论体系 | ||
马克思主义学院 | |||
马克思主义基本原理 | 共和国史 | ||
思想政治教育 | 共和国史 | ||
马克思主义中国化研究 | 共和国史 | ||
中国近现代史基本问题研究 | 共和国史 | ||
马克思主义政治经济学 | 同上 | ||
学科教学（思政） | 思想与中国特社会主义理论体系 | ||
伦理学 | 观看记录怎么删除中西方哲学史 | ||
法学院 | |||
法学理论 | 宪法学 | ||
宪法学与行政法学 | 同上 | ||
民商法学 | 同上 | ||
诉讼法学 | 同上 | ||
法律硕士 | 同上 | ||
教育学院 | |||
教育学原理 | 中外教育史 | ||
课程与教学论（通论） | 同上 | ||
高等教育学 | 同上 | ||
职业技术教育学 | 同上 | ||
特殊教育学 | 同上 | ||
教育史 | 同上 | ||
比较教育学 | 同上一起祝福生生不息的汶川 | ||
学前教育学 | 同上 | ||
教育经济与管理 | 同上 | ||
心理学院 | |||
发展与教育心理学 | 心理学研究方法 | ||
应用心理学 | 心理咨询与 | ||
基础心理学 | 实验心理学 | ||
脑与认知神经科学研究中心 | |||
基础心理学 | 心理学实验能力考核 | ||
文学院 | |||
课程与教学论(语文) | 语文教学法 | ||
文艺学 | 文学评论与写作 | ||
汉语言文字学 | 语言评论与写作 | ||
中国古代文学 | 古代文学作品研究 | ||
中国古典文献学 | 古代文学史与作品研究 | ||
中国现当代文学 | 现代文学作品研究 | ||
比较文学与世界文学 | 外国文学作品研究 | ||
语言学与应用语言学 | 语言应用 | ||
戏剧 | 中国现代文学史 | ||
关于时间的谚语中国古代文学史 | |||
历史文化旅游学院 | |||
课程与教学论（历史） | 历史学基础知识通下水 | ||
中国史 | 中国史 | ||
学科教学（历史） | 历史学基础知识 | ||
世界史 | 世界史 | ||
考古学 | 考古学 | ||
文物与博物馆专业硕士 | 文物学、博物馆学 | ||
课程与教学论（旅游与饭店管理） | 旅游学 | ||
旅游管理 | |||
旅游管理硕士 | |||
职业教育技术（旅游服务） | |||
美术学院 | |||
美术学 | 素描 彩 | ||
学科教学（美术） | 同上 | ||
设计艺术学 | 设计素描 艺术设计创作 | ||
美术 | 素描 彩 创作 | ||
艺术设计 | 设计素描 艺术设计创作 | ||
音乐学院 | |||
声乐表演、教学与文化研究 | 1、美声：2首中国作品，2首外国作品（一首艺术歌曲；一首歌剧咏叹调）。 2、民族：4首中国作品（其中歌剧作品一首，纯民歌一首）。 | ||
钢琴演奏、教学与文化研究 | 1、一首复调作品； 2、一首奏鸣曲快板乐章； 3、一首练习曲（肖邦、李斯特、拉赫玛尼诺夫等程度）； 4、一首乐曲。 | ||
音乐作品分析与音乐史论教学研究 | 一、面试（含口试、乐器演奏等） 二、音乐分析与写作： 1.作品综合分析 2.作曲家及其创作述评 | ||
合唱指挥与教学 | 1.八首作品现场抽取两首指挥（方式：面对两架钢琴，一架演奏四声部，另一架伴奏）； 2.视唱练耳（视唱：单声部两升两降；练耳：音程、和弦、旋律记忆）； 3.专业知识问答 | ||
作曲技术理论与视唱练耳教学研究 2月2吃什么 | 一、试唱练耳：三升三降以上及变化音的首调与固定调的视唱。 二、乐理： 1.旋律的调性分析； 2.调式中的音程和弦分析； 3.节奏组合。 三、和声：为旋律或低音配四部和声。 四、曲式：分析指定作品的曲式结构并写出详细的图示。 指定调性和声的分析。 | ||
音乐史学与文化审美研究 | 一、面试 1、中外音乐史常识；2、民族音乐学基本概念； 3、专业英语基础知识；4、音乐美学基础知识。 二、笔试：音乐论文写作 | ||
键盘和声与视唱练耳教学研究 | 1、视唱：单声部两升两降、三升三降、变化音； 2、练耳：音程、和弦、调内和弦连接、双声部节奏、单声部三升三降旋律听写； 3、为指定旋律编配和弦并在键盘上演奏。 | ||
舞蹈编导与教学研究 | 1、舞蹈技能测试（基本功测试与表演）； 2、自选剧目（3-5分钟）； 3、 教学法实际操作能力，根据教学提示编排4-6个八拍教学组合短句（示范、讲解、纠错、测试）； 4植物传播种子、综合能力测试（命题编舞、作品分析等） | ||
艺术哲学与音乐文化研究 | 一、面试（口试） 1.西方音乐哲学的了解及中西方文化的认知。 2.掌握艺术学的基础知识。 二、笔试 音乐评论 | ||
外语学院 | |||
课程与教学论（英语、日语） | 口语、笔译 | ||
英语语言文学 | 口语、笔译 | ||
俄语语言文学 | 口语、笔译 | ||
外国语言学及应用语言学（英语、日语） | 口语、笔译 | ||
日语语言文学 | 口语、笔译 | ||
翻译硕士（英语、日语、俄语） | 口语、笔译 | ||
学科教学（英语） | 口语、笔译 | ||
体育学院 | |||
课程与教学论（体育） | 学校体育学、专业技能 | ||
体育教育训练学 | |||
体育人文社会学 | |||
运动人体科学 | |||
学科教学（体育） | 同上 | ||
体育教学 | 同上 | ||
运动训练 | 同上 | ||
社会体育指导 | 同上 | ||
民族传统体育学 | 同上 | ||
数学学院 | |||
课程与教学论（数学） | 高等数学 | ||
学科教学（数学） | 高等数学 | ||
基础数学 | 常微分方程 | ||
应用数学 | 常微分方程 | ||
计算数学 | 计算方法 | ||
科学技术史 | 数学史 | ||
统计学 | 概率论与数理统计 | ||
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