结合语境用造词扩展法解答近义词辨析题
结合语境用造词扩展法解答近义词辨析题
作者：汪海林 王利平
来源：《语文教学与研究(教研天地)》2015年第为什么网页会自动关闭06期
app store无法连接        近义词辨析题是历年来高考中频频出现的一道题。由于此题涵盖的词语面宽，词语之间的差别性不是很明显，甚至有的词语本身就较为生僻，再加上学生平时阅读面本身就很狭窄，词汇量积累不够，语感差，判断时只凭自己的主观感性认识，不能够用一种行之有效的方法对词语进行仔细地揣摩与辨析，因此在做题时感到模棱两可，甚为棘手。
        母亲祝福语大全在实际教学中，老师对此题的讲解就显得至关重要，有的老师采取的是“词海战术大数据要学什么后记怎么写”怎样申请支付宝账号，搜集大量的近义词，注上它们的意思，再让学生死记硬背，甚至猜题、押题，但结果往往是事倍功半;有的老师在教学中总结出一、二、三、四，甲、乙、丙、丁一大串理论来，往往看似全面有效，实则在运用当中由于其过于繁杂使学生难以真正掌握。那么如何到一种既简单又行之有效的办法来解答此类题目呢？经过教学实践，笔者发现采取造词扩展法解答此类题目不失为一种行之有效的方法。这种方法是针对一组近义词的意思的辨析扩展引申到对不熟悉词意义的揣摩，尽可能做到调动已有的知识储备来达到对未知词语的理解，达到一种知识
迁移的目的，揭开其神秘朦胧的面纱，露出其本来面目，再用具体的语境当中所提供的有用信息反过来佐证自己对词语的揣摩理解的正确与否，最后对一组近义词做出正确的理解与选择，从而达到从已知世界向未知世界的飞越，感性思维与理性思辨的完美结合。
        例1：依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ;）
        （1）日本政界的一些人妄图_________日本侵华历史，引起了中日两国人民的强烈反对。
        （2）端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以_________疾病。
        （3）见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都_________了。

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