【部编版】语文五年级下册《期末检测卷》含答案解析
部 编 版 语 文 五 年 级 下 学 期
期  末  测  试  卷
学校________      班级________      姓名________      成绩________
闪婚是什么意思1. 读拼音写词语,相信你写得既正确又美观。
juàn  liàn        duàn  liàn        cí    xiáng        fù  yōng        huī  fù
                       
qīn  fàn        zhǎn  xīn        cān  móu        dù  jì          fàng  sì
            情侣头像 一男一女情头2021学习的力量           
2. 给带点的字选择正确的读音,用“ ”标出。
枕(luò  lào)      拭(kǎi  kāi)      裂(bìng  bèng)      爱zēng  zèng
pō  bó)      乱(liáo  liào)      刻(juān  jüān)      熠发光(yì  yù)
3. 仔细辨别,并组词。
建军节祝福语策(      )              兼(      )          誉(      )                痒(      )
簇(      )              廉(      )          誊(      )                疤(      )
4. 圈出词中的错别字,并改正。
完壁归赵(    )      背道而弛(    )      手急眼快(    )      极目远跳(    )
养遵处优(    )      甘败下风(    )      飘泊天涯(    )      良晨美景(    )
5. 按要求完成下列句子练习
1.修改病句。
(1)甲骨文是我们最早的目前所能见到的成熟汉字。
侠骨丹心主题曲________________________________________
(2)岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙的原因,未能见上一面。
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2.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己话写出句子大意)
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3.孙膑对田忌说:“我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)
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6. 根据自己的积累完成下面填空。
1.诗能叙事,李白说:“故人西辞黄鹤楼,_________________。”杨万里写:“稚子金盆脱晓冰,_________________。”诗中有景,王维说:“人闲桂花落,_________________。”翁卷说:“绿遍山原白满川,_________________。”
2.“君子坦荡荡,_________________。”“_________________,仁之端也。”“_________________,则能有所不为。”这些古典名句让我们懂得了为人之理。
3.古人对年龄的称谓很有意思,_________指女子十三四岁的年纪;男子二十岁左右称________;百岁之人则称_________
4.读我国四大古典名著,我知道《水浒传》里,“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”的传奇英雄是_________。《三国演义》中“煮酒论英雄”写的是____________________的故事。《红楼梦》则以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,写了_____________三人的爱情婚姻悲剧,书中既有儿女情长,风花雪月,也有盛衰变化,人情冷暖。我还知道,“官封弼马心何足,名注齐天意未宁”写的人物是__________,有关这个人物的一句歇后语:____________________
开心阅读。
跳水(节选)
孩子气极了,他的手放开了绳子和wéi  gān(        ),张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。
正在这时候,船长从chuán cāng(      )里出来,手里拿着一支。他本来是想打hǎi  ōu(    )的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻miáo  zhǔn(    )儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开了!”孩子心惊胆战,站在横木上擒晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
7. 本文作者是__________国作家_________________。
8. 读短文,根据拼音在文中的括号里写词语。
9. 在文中用“ ”画出小男孩处境危险句子。
10. 船长为什么要让孩子跳下来?从这里我们可以看出船长是个怎样的人?
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11. 注意加点的句子,为什么只有“四十秒钟”却说“时间太长了”?你也有类似的体验吧,请结合
具体实例,把自己感觉时间很慢或很快的一次内心体验写下来。
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莫干山的蝉鸣
到莫干山避暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听,一成不变,平淡乏味;细品,却也五花八门,饶有兴趣。有些,“叽里喳、叽里喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
突然——又是一个突然,停了,漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁挥了一下指挥棒似的。
12. 细读短文,从第二自然段里出两对反义词写在下面括号里。
(      )——(      )      (      )——(      )
13. 请用“ ”画出第二自然段中能够承上启下的句子。
14. 短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”?用波浪线画出有关句子。
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林则徐请客
林则徐53岁那年,道光皇帝派他到广州担任湖广总督,负责查禁。一些外国人总想机会摸摸林則徐的底鈿。
一次,英国领事查理设宴,邀请林则徐参加,宴会快结来时,送上来最后一道点心,是甜食冰淇淋。郿时候,冰淇淋还很罕见,林则徐冰淇淋冒着气,以为很烫,送到嘴边时还吹了吹,这一来,在座的外国人便趁机哄笑起来。林则徐受到侮辱,心里非常生气,但是,他压住怒火,似乎毫不在意地说:“这道点心,外面像在冒热气,其实是冰冷冷的。今天我算是上了一次当。”
过些天,林则徐在总督府设宴请客,回敬上次参加宴会的那些外国人。宴席上,端上来的都是中国名菜。那些外国人,一个个张大嘴巴狼吞虎咽。他们一边吃喝,一边赞不绝口。酒足饭饱之后,有个外国人说:“中国菜,好吃得没话说,只可惜少了一道甜食。”
“有!”林则徐便吩咐道,“上甜食!”话音刚落,一盆槟榔芋泥端上来了。外国人见是甜食,便举起汤匙,兴冲冲地舀着往嘴里倒。这一下,可够那些外国人尝的了。他们“啊——啊——”嚷成一片。有的挥动着手,想伸进嘴巴去;有的按住嘴,泪水直淌。一个个洋相出尽,狼狈不堪。
林则徐不动声,若无其事地说:“这是我家乡福建的名点,叫槟榔芋泥。这甜食,看上去外面冰冷,内里却滚烫非常,正好和似热实冷的冰淇淋相反。吃的时候,性急不得,急了就要烫喉咙!”
外国人瞪圆了眼睛,个个呆若木鸡。
他们这才感到林则徐不是个好对付的中国官员。
15. 根据意思从文中出相应词语
(1)形容一个人有些痴傻发愣的样子。(      )
中国白酒
(2)不说话,不流露感情,形容神态镇静。(      )
16. 用简洁的语言概括文中的两个事例。
________________________
17. 文章用了哪些描写人物的方法?文中的林则徐给你留下了什么印象?
_______________________
18. 着急吃槟榔芋泥被烫喉,请用“ ”画出描写外同人出洋相的句子。
19. 林则徐是清末著名的禁烟英雄、爱国将领,他的爱国名言有:________________。其实,几千年来,中国人的家国情怀,亘古不变,王昌龄说“黄沙百战穿金甲,________________”;陆游写下“___________________,南望王师又一年”;面对爱子牺牲在朝鲜战场的消息,他的批文是“________________,何须马革裹尸还”。
20. 习作。
我们时常接触形形的人,老师、同学、邻居,还有路上遇见的公交车司机、交通警察,还会从电视、新闻中熟知一些抗疫英雄……这些人中总会有人给你留下深刻的印象,请选择一个人写下来。要选取最典型的事例来表现这个人的特点,注意灵活运用学过的描写人物的方法。题目自拟。

参考答案
1. 读拼音写词语,相信你写得既正确又美观。
juàn  liàn        duàn  liàn        cí    xiáng        fù  yōng        huī  fù
                       
qīn  fàn        zhǎn  xīn        cān  móu        dù  jì          fàng  sì
                       
【答案】眷恋  锻炼  慈祥  附庸  恢复
侵犯  崭新  参谋  妒忌  放肆
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“锻、炼、祥、附、侵、肆”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

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