14、短文两篇
黄鹤楼
一、导入
黄鹤楼 崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
据说李白登临此楼，放眼楚天，胸襟开阔，诗兴盎然，正要提笔写诗，却见到崔颢的这首诗，连称“绝妙”，自愧不如，于是写了四句打油诗：一拳捶碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲， 眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。便搁笔不写，后有好事之人据此在黄鹤楼东侧修建一座李白“搁笔亭”。现在黄鹤楼公园内有崔颢的题诗壁，对面即是李白搁笔亭。
崔颢题诗，使李白搁笔，那么黄鹤楼的风采到底如何？今天我们就跟随作者闫伯理一起走进这座著名的建筑。（板书课题）唐人阎伯理写的这篇《黄鹤楼》是现存最早的一千多年前的一篇关于黄鹤楼的碑记。
二、话题交流“我所了解的黄鹤楼”
1、旅游景区黄鹤楼
黄鹤楼的巍峨雄姿耸立在武昌蛇山黄鹤矶头，始建于三国吴黄武二年。历代文人墨客登楼吟诗作赋，畅抒情怀，流传至今的诗词逾千首，文赋过百篇，且有多如珠玑的神话传说散落民间。现今的“黄鹤楼”景区，时逢盛世，规制超前，是由主楼、白云阁、岳飞广场、千禧吉祥钟、古乐宫、诗碑廊、南楼等大小50余处景点组成的容人文与自然景观于一体的风景名胜区，为“全国旅游胜地四十佳“之一。
2、诗词中的黄鹤楼（参考《学用通》）
李白写下的诗词与黄鹤楼有关的不下五首，其中有一首《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》：“一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。”从此，“
江城”便成为武汉的美称。
唐代文学家阎伯理在其《黄鹤楼记》中描述“耸构巍峨，上依河汉，下临江流......”可谓：“危乎，高哉！”无怪李白以“黄鹤西楼月，长江万里情。春风三十度，空忆武昌城。送尔难为别，衔杯惜未倾。湖连张乐地，山逐泛舟行。诺谓楚人重，诗传谢眺清。沧浪吾有曲，寄语棹歌声。”抒发自己心头的感慨。房屋产权70年
黄鹤楼主楼壁画上还有一首《送孟浩然之广陵》：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影 碧空尽，惟见长江天际流。”
三、走进名楼，感知全文
1、师范读，生听读，把握字音
2、学习小组借助课下注释和工具书把握读音和词义
隅 遂 祎 憩 翼 倚 闼 窥
3、朗读比赛
4、整体感知
课文写了哪些方面的问题
虽然篇幅短小，节选部分不足100字，但内容丰富。主要写了黄鹤楼的方位、名字由来、登楼所见所感，其中有掌故，有景物，有事实，有议论，也有感慨。
四、合作探究，欣赏名楼
1、疏通文意
四人小组，翻译课文，理解句意，讨论疑难
（1）词语补充：
朋友祝福词隅：角落
驾：乘、骑。
憩：休息。
遂：于是，就。
以名楼：用“黄鹤”命名这座楼。以，介词，用，后面省略宾语“之”。之，指代黄鹤。名，动词，命名。
倚：靠着。
重檐：两层屋檐。
翼：古代建筑的飞檐。
霞敞：高大宽敞。
窥：看。
井邑：城乡。
形胜：山川胜迹。
最：最好的事物。 贷款买房
（2）句式强调
遂以名楼。省略句“遂以（之）名楼”的省略，省略了宾语。
亦荆吴形胜之最也。判断句，“……也”，译为“（也）是……”
（3）疑难句子翻译
事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。
翻译：有关这件事记载在《神仙传》上，有关事迹还保存在《述异志》上。
观其耸构巍峨，高标巃苁，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞，坐窥井邑，俯拍云烟，亦荆吴形胜之最也。
翻译：观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟，它顶端靠着银河，底部临近大江；重重叠叠的楼檐，像鸟的翅膀一样张开，四面的大门高大宽敞；坐在楼上，可以远眺城乡景，低下头可以拍击云气和烟雾：这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。
2、理清思路
第一层（开头两句），交代黄鹤楼的地理位置。
第二层(第3至8句)，交代黄鹤楼命名的由来。
第三层（第9至17句），写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。
第四层最后四句侧写黄鹤楼的地位价值。
3、说说你对黄鹤楼的总体印象或感受。
高耸入云，云烟缭绕，所以它是“会集灵仙”的所在。
五、课文讲解
1、集体朗读课文，思考：文章中引用《图经》的话有什么作用？
给黄鹤楼蒙上了一层神秘彩。黄鹤楼始建成于三国吴黄武二年(223)。据唐李吉甫，《元和郡县志》记载：“吴黄武二年，(孙权)城江夏，以安屯戍地也。城西临大江，西南角因矶为楼，名黄鹤楼。”最初修建是作为防守戍边的军事了望楼。黄鹤楼虽然是—座军事哨所，
名称却十分典雅，富于浪漫彩的楚地子民自然会给它另外一些说法。本文作者基于此，转引《图经》云：“费讳登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”交代了黄鹤楼取名的由来，接着作者又旁征博引，提出晋代葛洪的《神仙传》和梁任舫的《述异志》都记载了关于黄鹤的故事，证明事实不虚，以增强黄鹤楼命名由来的说服力。仙人跨鹤，本属虚无，而作者却以无作有。这样就给这座楼涂上了一层神秘的彩。作者之所以采用神话传说，是为了突出这座楼不同寻常之处，它曾是神仙到过的地方，这样写也是为本文主旨服务，为下文伏笔。
2、“耸构巍峨，高标龙从，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞”这六句写楼的外貌。写出了黄鹤楼的哪些特征?
“耸构巍峨，高标龙从”一组对偶，刻画楼的整体形象。句中的“耸”和“高”“巍峨”和“龙从”都是高的意思，重叠使用，铺陈楼的高大。“上倚河汉”，写楼的顶端，用夸张的手法，极言其高；“下临江流”写楼的底部，进一步交代楼的地理位置，写出楼在江边。“重檐翼馆，四闼霞敞” 两层屋檐，飞檐像鸟翼高翘在房舍之上。这—组对偶句是对楼的建筑结构的具体描写。同时，用了比喻的修辞手法。至此，作者对楼的外貌刻画，气势雄伟，读后令人胸襟为之一爽。
3、文章最后一句话在文中有什么作用？
“坐窥井邑，俯拍云烟”一组对偶句写登楼的感触。正因为黄鹤楼高人云天，又下临大江，所以登楼可以远眺周围城市乡村，弯下腰可以拍击萦绕大楼的云气和烟雾。 “俯拍”二字，构思别致，有形象感觉，而“云烟”既能“俯拍”，其身在高处可知。这两句虽未直言楼高，而一座直凌霄汉的高楼已历历如绘。登黄鹤楼如临仙境，难怪作者发了“亦荆吴形胜之最也”的感叹。“荆吴形胜之最”这一句是对黄鹤楼地位价值的评价。
以上几句对黄鹤楼景物的描写有什么特点？
有上有下，有远有近，有内有外，也有实有虚，行文变化多端，情趣盎然。
4、小结
地理位置——命名的由来——巍峨高大——地位价值侧写楼高
汽车服务工程这篇短文介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构的特点，描述了登临黄鹤楼的所见所感，体现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值，表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。
六、比较阅读
本文与崔颢的同题诗有何异同？
同：1、两文都写到了和黄鹤楼相关的传说。阎文用“费登仙”的传说来解释黄鹤楼得名的缘由；崔诗前四句从传说落笔，然后生发开去，从神话传说写到现实感受，似随口说出，颇为自然。2、两文都写到登楼的所见所感。阎文从“观其耸构巍峨”至文末，描述了登临黄鹤楼的所见所感，突出了黄鹤楼高大巍峨的总体特征，抒发了登楼如临仙境的感叹。崔诗第三联描述了晴川草树历历在目、萋萋满洲的眼前景象，尾联抒发了诗人思乡之情和身世之感。
异：阎文重在介绍说明，表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。而崔诗重在抒情，全诗充满了诗人对世事渺茫的愁绪，其中不但含有乡愁，而且通过思乡抒发了仕途失意的忧愤。
七、练习
1、涉及南朝梁任舫所著，大抵掇拾古代笔记、小说中志怪故事而成书的一句是_________
______世界十大羽绒服品牌。
2、文段首先交代黄鹤楼的___________、____________，接着写黄鹤楼的巍峨高大和登楼___________，最后从侧面写黄鹤楼的_____________。读者吟来，如临仙境。
3、文中概括黄鹤楼外观特征的句子是 。
4、对这篇文章解释与分析，不当的一项是（ ）
A、费祎登仙的传说，给全文抹上了神秘的浪漫主义彩。
B、“荆吴形胜之最”这一句，是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。
C、 对黄鹤楼景物的描写，有上有下，有远有近，有内有外，也避实就虚，行文善变，情趣盎然。
D、这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。刘芷薇
5、文中有四个对偶句，上下句意思相似、相近、相补、相衬，它们是：______________
___、__________________、 __________________、__________________
6、说说文段的结构方面有怎样的特。
7、历史上，人们将湖北武昌的黄鹤楼、江西南昌的滕王阁、湖南岳阳的岳阳楼，并称为江南三大楼。滕王阁因有______的《滕王阁序》而闻名，岳阳楼因有________的《岳阳楼记》而更为人知。有关黄鹤楼的诗文有______的《黄鹤楼》，李白的《___________________》等。
答案：
1、迹存《述异》之志 2、地理位置 命名的由来 所见所感 地位和价值
3、耸构巍峨,高标巃蓯 4、C 5、耸构巍峨，高标巃嵸；上倚河汉，下临江流；
重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟 ;
6、介绍黄鹤楼是因为神仙而命名，因“上倚河汉”而成仙境，因“会集灵仙”而成名楼，以“仙”字贯穿全文。黄鹤楼因“上倚”“下临”“四闼霞敞”，所以可以“坐窥”“俯拍”。也正因为这
楼高耸入云，云烟缭绕，所以它是“会集灵仙”的所在，内容环环相扣。
7、王勃 范仲淹 崔颢 《黄鹤楼 送孟浩然之广陵》
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