初中信息技术集体备课表
初中信息技术集体备课表
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课    题
第八课计算机数据安全
主备人
日本动画
教者
 
课    型
新课 
课时
 1
第  周
星期
节数
 
设计理念
 激发学生学习新课及了解计算机病毒的兴趣和愿望。让学生学以致用，将所学知识应用和宣传到日常生活中去。有利于学生认识到课堂所学的知识和日常生活的紧密联系。
学习目标
知识与能力：让学生了解计算机病毒的概念、特征、危害和传播途径，掌握计算机病毒的预防和清除的基本方法；
过程与方法：激发学生思考预防病毒的方法；
情感态度价值观：培养学生在使用计算机时，预防计算机病毒的意识。
重 难 点
重点：1、计算机病毒的概念；
2、计算机病毒的预防措施及清除方法。
难点：将计算机数据安全落实到实际的应用中。
教  法
 讲述，启发，实践
学  法
 观察、分析、探究、讨论、实践
教学准备
 微机室
教学过程（主要环节）
集体备课
个性展示
一、营造氛围，引出课题
思考问题：
1、同学们遇到过或听说过计算机病毒吗？
2、你想过，你遇到计算机病毒后，你怎么办吗？
二、引出计算机病毒的概念，分析计算机病毒的特征和危害。
1、让学生分析生物病毒（如：感冒病毒），从2个方面入手：1）病毒特征；2）传播途径及预防措施。
2、观察模拟病毒发生情况的资源光盘。
3、思考：你所观察到的或了解的计算机病毒有什么危害？
特征：传染性、破坏性、潜伏性
危害：直接破坏计算机数据信息、
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占用磁盘空间，抢占系统资源
影响计算机运行速度
给使用者造成严重的心理压力
三、确定计算机病毒的传播途径，掌握计算机病毒的预防措施。
1、根据计算机病毒的计算机病毒的传播途径，思考如何切断计算机病毒的传播，保护自己的计算机安全。
2、学生总结预防计算机病毒的措施。加深学生对预防计算机病毒的措施印象。
预防病毒的方法：安装防病毒软件，定期对计算机进行病毒检测、对初次使用的优盘先检测再使用、不从不可靠的途径下载软件、对系统盘及重要数据进行数据备分
致800米运动员清除计算机病毒的方法：用杀毒软件进行查杀
常用的杀毒软件有哪些？请同学们说说
四、让学生亲自实践，对计算机进行计算机病毒检查和清除操作。
五、课后探索活动：计算机病毒的危害与安全防范
 
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板书设计
一、计算机病毒的特征：传染性、破坏性、潜伏性
二、计算机病毒的危害：直接破坏计算机数据信息、占用磁盘空间，抢占系统资源、影响计算机运行速度、给使用者造成严重的心理压力
三、预防病毒的方法：安装防病毒软件，定期对计算机进行病毒检测、对初次使用的优盘先检测再使用、不从不可靠的途径下载软件、对系统盘及重要数据进行数据备分
清除计算机病毒的方法：用杀毒软件进行查杀
教学反思
 
火字旁的有什么字

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