《军事理论》试题库
绪论军事科学概论
一、单项选择
1、军事科学属于：
A、自然科学
B、社会科学
C、人文科学
D、技术科学
2、战争作为人类社会发展到一定历史阶段的特殊社会现象，产生于：
A、原始社会早期
B、原始社会末期
C、奴隶社会早期
D、奴隶社会中期
3、战争按社会政治的性质可分为（）
A、核战争和常规战争
B、持久战争和速决战争
C、为了人民利益的战争和反人民的战争
D、正规战争和游击战争
二、多项选择
1、在阶级社会里，战争是解决（）的最高斗争形式
A、阶级矛盾
B、民族矛盾
C、国家矛盾
D、政治集团矛盾
2、大学生学习军事科学的意义主要有
A、这是法定的公民义务
B、有利于提高全民国防意识，振奋民族精神
C、有利于加强国防后备力量建设
D、有利于培养“四有”新人
3、军事科学的主要功能有：
A、为国家制定军事战略提供理论依据
B、为国家规划武装力量建设提供理论依据
C、为国家发展武器技术装备进行科学论证
D、为国家准备与实施战争提供理论依据
4、中国现代军事科学，包括（）它们是军事科学完整体系的两大组成部分。
A、军事理论科学
B、军事思想
C、军事学术
D、军事技术科学
5、军事科学属于社会科学，因为：
A、军事科学具有阶级性
B、军事科学具有时代性
C、军事科学具有民族特征
D、军事科学研究对象战争是特殊社会活动形态
6、战争按社会政治的性质可分为（）
A、世界战争和局部战争
B、进步的战争和反动的战争
C、正义的战争和非正义的战争
D、核战争和常规战争
三、名词解释
1、军事科学
2、军事思想
3、军事学术
四、判断并改错（对的打“ ”，错的打“ ”，并把错误之处改正过来。）
题目略
五、问答题
1、什么是军事科学？它的研究对象是什么？
2、军事科学的主要内容及其相互关系？
3、军事科学的地位和作用是什么？有哪些主要功能？
4、如何理解大学生接受军事教育的意义？
5、军事科学的任务是什么？如何理解军事科学的性质？
6、为什么说军事科学属于社会科学？
六、论述题
你认为目前大学生的国防意识如何？
第一章中国国防
一、单项选择
1、（）是国防活动的实行者。
A、国防的主体
B、国防的客体
C、国防的主体和客体
D、军队
2、我国奉行（）的国防政策。
A、扩张性
B、防御性
C、自卫性
D、中立性环保标贴
3、中国的国防类型属于（）
A、扩张型
B、联盟型
C、自卫型
D、中立型
4、我国古代边防建设的代表——长城始建于（）
A、春秋战国
B、秦汉
C、唐
D、明
5、我国古代海防建设是始于（）
A、秦
B、宋
C、元
D、明
6、我国国防后备力量建设的方针是：（）
A、结构科学合理，提高整体功能
B、发展武器系统，提高合成程度
C、控制数量，提高质量，抓好重点，打好基础
D、以常规力量为主，适当发展核力量
7、我国武装力量建设的目标是：（）
A平战结合、军民结合、寓兵于民
B革命化、现代化、正规化的建设
C政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力
D依法治军、从严治军
8、清朝早期采用的兵役是（）
A、征兵制
B、世兵制
C、府兵制
D、募兵制
9、《国防法》是哪年开始颁布实施的？（）
A、1996
B、1997
C、1998
D、1999
10、《国防教育法》是哪年开始颁布实施的？（）
A、2000
B、2001
C、2002
D、2003
11、新的《兵役法》是哪年开始颁布实施的？（）
A、1981
B、1982
C、1983
D、1984
12、国防的主体是（）
侠盗猎车手圣安地列斯怎么变奥特曼A、人民
B、国家
C、军队
D、警察
13、国防教育的对象是（）。
A学生 B、高校学生 C、全体公民 D、符合征兵条件的人
14、（）是我国古代各朝代都十分重视的国防思想。
A、重视边防
B、富国强兵
C、实边固边
D、抵御外来侵略
15、军队质量建设以（）为主要标志。
A、信息化
B、正规化
C、现代化
D、数字化
16、我军的军事战略方针是（）
A、积极防御
B、积极准备
C、积极训练
D、积极预防
17、我国坚持（）的核战略。
A、遏制防御
B、自卫防御
C、积极防御
D、有效防御
18、我国国防建设的（）成功爆炸了。
A、第一阶段
B、第二阶段
C、第三阶段
D、第四阶段
19、国防所维护的国家利益主要是（）
A、政治利益
B、经济利益
C、外交利益
D、安全利益
20、国家国防动员委员会下设（）个办公室。
A、三
B、四
C、五
D、六
21、中国人民解放军预备役部队组建于（）
A、1981年
B、1982年
C、1983年
D、1984年
22、中国人民武装警察部队设（）级领导机关。
A、二
B、三
C、四
D、五
23、民兵干部一年内训练时间为（）
A、15天
B、20天
C、25天
D、30天
24、根据我国宪法和有关法律，国防立法的行使大致划分为（）级。
A、2
B、3
C、4
D、5
邓紫棋 你把我灌醉 我是歌手25、国防法属于（）
A、宪法
B、特别法
C、普通法
D、一般法
二、多项选择
1、我国武装力量由（）构成。
A、中国人民解放军现役
B、武装警察
C、民兵
D、中国人民解放军预备役
2、下列属于国防法规体系的是（）
A、中华人民共和国宪法
B、中华人民共和国兵役法
C、中华人民共和国军事设施保护法
灰原哀出现的集数
D、中华人民共和国高等教育法
E、中华人民共和国国防法
3、中国人民解放军现役部队是国家的常备军，由（）组成
A、陆军
B、海军
C、空军
D、第二炮兵
4、人民武装警察部队具有（）的特点。
A、军事性
B、武装性
学校后勤个人工作总结C、公安性
D、地方性
5、我国武装力量建设的目标（）
A、革命化
B、现代化
C、年轻化
D、正规化
6、国防的目的是捍卫国家的（）
A、主权
B、统一
C、领土完整
D、安全
7、国防的手段包括（）
A、军事
B、政治
C、经济
D、外交
8、国防的对象是（）
A、侵略
B、进攻
C、武装颠覆
D、防御
9、西方资本主义国家对我国祸害最深的是（）
A、美国
B、英国
C、俄国
D、日本
10、中华人民共和国的国防领导职权由（）行使。
A、中共中央
B、全国人大及其常委会
C、
D、国务院和中央军委
11、国防动员委员会有（）等办公室。
A、人民武装动员
B、经济动员
C、人民防空
D、交通战备
12、军委下属的总部机关即（）
A、总参
B、总政
C、总后
D、总装
13、预备役部队以（）为基础。
A、预备役军官
B、士兵
C、民兵
D、基干民兵
14、武警有（）级领导机关。
A、总部
B、总队
C、支队
D、连队
15、民兵分为（）
A、基干民兵
B、普通民兵
C、技术民兵
D、农村民兵
16、我国武装力量建设的原则（）
A、质量建军
B、科技强军
C、勤俭建军
D、依法治军汝窑在哪
17、总动员的特征是（）
A、全面性
B、彻底性
C、连续性
D、持续性
18、动员包括（）
A、武装力量动员
B、国民经济动员
C、人民防空动员
D、国防交通动员
19、国防动员的要求是（）
A、速度要快
B、数量要多
C、质量要高
D、范围要广
20、国防动员的程序是（）
A、发布动员令
B、调整合加强动员机构
C、修订战时动员计划
D、落实动员计划
21、国防教育包括（）
A、国防理论教育
B、国防精神教育
C、国防法制教育
D、国防知识教育
22、人民海军包括（）
A、北海舰队
B、东海舰队
C、南海舰队
D、西海舰队
23、武警包括（）
A、内卫部队
B、边防部队
C、黄金部队
D、森林部队
24、新中国对外战争中属于局部动员的是（）
A、抗美援朝
B、对印战争
C、对越战争
D、对苏战争
25、国防建设包括（）等方面。
A、精神
B、物质
C、武器
D、边防
三、名词解释
１、国防2、国防动员 3、国防法制 4、国防立法体制 5、国防建设 6、兵制 7、国防领导体制 8、武装力量建设 9、国防实力 10、国防法律制度11、国防教育 12、人防动员 13、国防教育 14、民兵 15、综合国力
四、判断改错题（对的打“ ”，错的打“ ”，并把错误之处改正过来。）
题目略
五、问答题
1、国防历史给予我们哪些启示？
2、国防的类型有哪些？我国国防属于什么类型的国防？
3、新中国国防建设取得了那些成就？
4、国防建设有哪些内容？
5、公民履行兵役义务的主要形式有哪些？
6、什么是兵制？通常包括哪些内容？
7、什么是国防动员？国防动员按规模如何划分？
8、国防动员的地位和作用是什么？
9、国防动员的主要内容？
10、我国的武装力量由哪几部分构成？
11、我国的武装力量建设的目标？
12、现代国防有哪些基本特征？
13、什么是国防法制？包括哪些问题？
14、我国的国防法规体系有哪些层次？
15、公民有哪些国防权利和义务？
16、怎样进行国防动员的准备和实施？
17、国防动员的基本原则？
18、现代国防动员有哪些要求？
六、论述题
1、通过对我国国防历史的学习，有哪些启示？
2、试述中国的国防体制？
第二章军事思想
一、单项选择
1、中国古代封建军事思想产生的重要标志是
A、《军政》、《军志》的问世
B、《孙子兵法》的问世
C、《孙膑兵法》的问世
D、《武经七书》的问世
2、中国古代封建军事思想成熟的标志是
A、《军政》、《军志》的问世
B、《孙子兵法》的问世
C、《孙膑兵法》的问世
D、《武经七书》的问世
3、《孙子兵法》的（）篇提出衡量战争胜负的“五事”“七计”诸因素。
A、《计》
B、《作战》
C、《军争》
D、《九变》
4、（）编纂的军事百科全书性的著作《武备志》提出实行军事改革的依据，以求振兴明王朝的武备。
A、戚继光
B、何良臣
C、茅元仪
D、何去非
5、（）标志着现代社会的到来，军事思想发展到了一个新时期——现代军事思
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