5．2 公民的权利和义务
教学目标
1.知识和能力：
理解公民的权利和义务的含义，了解我国宪法规定的公民基本权利和基本义务。
理解公民权利和义务相辅相成、密不可分的统一关系，懂得如何才能依法享有权利、如何才能依法行使权利，懂得尊重他人的合法权利。
能够以具体的行动维护权利、担负责任、履行义务。
2.情感、态度与价值观：
感受公民权利的重要性。懂得珍惜、享受、捍卫自身权利，体会公民权利的神圣不可侵
犯，对他人的权利有发自内心的尊重，在别人权利遭受侵犯的时候有发自内心的同情和提供帮助的意愿；
增强履行法定义务的自觉性，增强公民权利意识和社会责任感，提高法律意识，有依法
维权的强烈愿望和勇气，有履行义务的积极性、主动性和持之以恒的耐性。
树立权利与义务统一意识，增强“做国家未来主人翁”的愿望和信心。
教学重点：公民基本权利和基本义务的内容。
公民如何做到维护权利和履行义务。
教学难点：权利和义务的关系。
教学方法：讲述法、讨论法、比较法、情景创设法、活动法等。
课时安排：2课时
教学过程：
第一课时
一、谈话导入
明星状告杂志社，为什么？
明星偷税，被依法处分，为什么？
总结：每个公民都享有一定的权利，同时也要履行一定的义务。
那么什么是权利、什么是义务？这其中哪些是基本的权利和基本的义务？又各有哪些？
让我们进入今天的学习——公民的基本权利和义务（板书）
二、新课讲授
1.公民权利：宪法和法律事假请假条范文规定公民享有的某种权益。
公民义务：宪法和法律规定公民必须履行的责任。
2022年5月6日黄历其中十大顶级护肤品排行榜>斜刀头的字宪法规定的权利和义务就是公民的母亲节快乐的英语基本权利和基本义务
那么到底有哪些基本权利和基本义务呢？
请学生阅读课本第一部分，结合“法律导航”思考P13问题1：上述画面表明公民享有哪些权利，要履行哪些义务？除此之外，你还能列举出我国公民享有的其他权利和需要履行的其他义务吗？（学生思考列举）
2.公民基本权利的内容或分类？（五大类）
（1）公民的平等权利。即所有公民，在法律面前一律平等。
说明：1 火车票放票时间我国公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教习惯、教育程度、财产状况、居住期限，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，都平等地履行宪法和法律规定的义务。
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