软件模拟教学法在高职《建筑工程概预算》课程教学中应用论文
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【摘要】造价软件在工程预(决唐朝皇帝顺序表)关于清明节的名言警句领域中已经得到了广泛的应用，而且目前不少高职院校也购买了造价软件，并开设了造价软件课程，但造价软件在《建筑工程概预算》课程教学过程中的应用却未能得到足够的重视。本文针对《建筑工程概预算》课程特点和造价软件的功能，提出造价软件在该课程教学中的主要环节及应注意的问题。
【关键词】造价软件;教学;bin文件怎么打开应用
随着计算机科学技术和工程技术的快速发展，许多工程模拟软件的功能越来越完善，其在工程领域和高职院校的实践教学中的应用也越来越广泛，但在高职院校的课程教学中应用却很少。因此，在高职院校的课程教学当中合理、科学、有选择地利用模拟软件，才能使之有效地为课程教学服务。
１．高职《建筑工程概预算》课程教学中实施软件模拟教学法的可行性
《建筑工程概预算》是建筑类专业的一门核心专业课。它涉及很多其他课程的知识，一般是在学完《建筑制图》、《建筑材料》、《房屋建筑学》、《建筑施工技术》、《建筑施工组
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织》等课程后开设。故该课程是一门专业性、实践性、综合性都很强的课程。通过该课程的教学，主要使学生掌握建筑工程预(决)算的编制。而高职院校注重培养学生的实践动手能力，故大多数教师在该课程的教学过程中除采用传统的教学方法外，还不断地摸索新的教学方法并采用现代教学方法和手段，如多媒体教学、案例教学，项目驱动教学等，且取得了一定的效果。但这些都不能做到知识、技能、兴趣、效果的有机融合。一般情况下，各高校都是在学生学完《建筑工程概预算》课程后开设造价软件课程，学完手工编制施工图预算，再学习应用造价软件编制施工图预算。这种课程安排的先后顺序是完全正确的，只有掌握了手工编制施工图预算，才能真正精通用软件编制施工图预算。但是很多《建筑工程概预算》的任课教师往往忽视了造价软件另一项重要功能，那就是建筑工程图形的三维显示功能。其实在讲到一些建筑构件（特别是一些二维平面图不能够形象地绘制出的构件，如构造柱等）的计算时，可以通过造价软件事先绘制好，课堂上直接展示给学生看，这样既节省了课堂上的绘图时间，同时图形又直观，学生也易接受，增强了学生的学习积极性，也为其后续学习造价软件课程做好了铺垫。

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