花作文之写花的作文按时间顺序写
写花的作文按时间顺序写
【篇一:按时间顺序写的作文】
关于海的诗句
美丽的校园
我们的校园虽然只是地球上一个很小很小的角落,可她在我的心里却是那样的宽广秀丽。 春天像童话里神奇的仙女,所到之处,都会积雪融化,树木抽芽,鲜花开放,冬眠的动物睁开惺忪睡眼……校园里的万物都开始了新的生命。
夏天,骄阳似火,炙烤着大地,我们学校的月季花顶着炎炎烈日,挺身而出,展开了自己美丽的花瓣,而且开的那么鲜艳,好象正在举行比美大赛。校园里到处鸟语花香,漫步校园的合欢树阴下,顿觉一阵阵凉风迎面扑来。
秋天,校园里的柿子树上挂满了一个个小灯笼,一阵秋风吹过,无数黄蝴蝶纷纷跳起优美的舞蹈,怒放的菊花,火红的鸡冠花和一串红都为金秋抹上了靓丽的彩。
冬天,树木已经落光了叶子,风呼呼的刮着。但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后,那
树木和楼房都换上了雪白的银装,整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了,同学们都来到了操场上,堆雪人打雪仗,欢笑声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。 我们的校园一年四季都很美。能在这样的学校里学习生活,我真感到幸福。
  门前竹园
  我家门前有一处竹园,密密麻麻地长着茂盛的竹子。
竹园是鸟儿们的天堂。早上,天还没有亮的时候,鸟儿们就快乐地唱起歌,上千只鸟一起唱,就好像小朋友在排练大合唱;躺在床上,听着窗外鸟儿的欢叫,好像我也变成了一只小鸟和他们一起在唱歌。中午,飞倦了的小鸟钻进凉爽的竹林,美美地睡上一个午觉。当夕阳西下的时候,竹园里又热闹起来,鸟儿们都回家了,叽叽喳喳的在告诉同伴一天的新闻。我很希望有一对小鸟的翅膀能飞上蓝天,看见很远的景。
竹园一年四季都是绿的。春天,雨后的竹笋纷纷从泥土底下钻出来,拉着春姑娘的手,给竹园增添了新绿。夏天,竹子长得郁郁葱葱,浓浓的让你望也望不透。秋天,竹叶、竹枝微微泛黄,但仍一身绿装。冬天,竹子一点也不怕冷,一场大雪后,轻轻一摇,那绿就在你眼前一亮,让人精神。
门前有个竹园,真好!
【篇二:(作文)按时间顺序片段练习】
写段训练一怎样把一段话写连贯怎样把一段话写连贯呢?要注意两点:一是要注意句子的顺序。一段话先写什么,再写什么,最后写什么,一句一句要有个先后顺序,不能颠三倒四。二是要注意过渡。一段话中层与层之间,一部分内容与另一部分内容之间,要用恰当的词语把它们连接起来,使表达的意思前后连贯。 写连贯一般有下列一些方法:
1.以时间先后为序写。
例《瑞雪》中的一段:
双皮奶做法 昨天中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午。傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全部笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
这段话按时间顺序写景变化。先写从中午到下午刮风的情况,后写傍晚下雪时的景象,
最后写整个大自然的变化。作者用“霎时间”作过渡,不仅把上下两层意思紧密地衔接起来了,而且写出了大雪中大自然的美丽景。
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读一读,练一练:
(1)读一读下面这些句子。想一想,句子之间有什么联系,怎样排列才能使这段话通顺、连贯。(在括号里写上序号。)
( 4 )整个大地好像盖上了一条白绒毯。
( 5 )雪停了、小青和小刚拿着扫帚去扫雪。
( 2 )雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。
( 1 )北风吹,雪花飘。
( 3 )慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。
  (2)下面这段话没有按顺序写,请仔细读一读,应按怎样的顺序修改,才符合木棉树四季生长变化的特点?(可在文中标上序号。)
①我们学校门前有一棵木棉树,挺拔屹立,气势雄伟,就像一个神采奕奕的巨人。 ② 秋天,树木落叶了,木棉树也脱去了绿的外衣,现出了粗壮的骨骼。它顶天立地,枝条直指蓝天,全身长钉,像一位披甲的武将,好不威武! ③  夏天,木棉树枝叶繁茂,叶大如扇,远远望去,像一把绿的大伞。 ④ 春天,木棉树开出鲜红的花,缀满枝头,像一团团烈火。 ⑤  一年四季,上学放学,一看到它,就想起那守卫在边防前哨的钢铁战士??
修改后:①④③②⑤
我们学校门前有一棵木棉树,挺拔屹立,气势雄伟,就像一个神采奕奕的巨人。春天,木棉树开出鲜红的花,缀满枝头,像一团团烈火。夏天,木棉树枝叶繁茂,叶大如扇,远远望去,像一把绿的大
伞。秋天,树木落叶了,木棉树也脱去了绿的外衣,现出了粗壮的骨骼。它顶天立地,枝条直指蓝天,全身长钉,像一位披甲的武将,好不威武!一年四季,上学放学,一看到它,就想起那守卫在边防前哨的钢铁战士?
例文:今天是周日,上午我来到图书馆先读了一些有关勇敢的名言,又看了一本科普知识
的书。快到中午了,我离开了书店,在街边的报亭里买了一份今天的报纸。中午的时候,我在津津小吃店里吃了一碗炒年糕。然后我到文化用品商店,买了一些精美的学具。下午的时候,我又去了农工商超市,买了一箱酸奶。天快黑了,我快步的回家了。这一天,我过得很充实。
阅读导引:
1.出表示时间的词语,他们是:____________、
____________、____________、____________、
____________。
_________________________________________________ _________________________________________________
(3)按时间顺序写一篇日记。用上“早晨、中午、晚上”这些表示时间的词语。
容留他人一般拘留几天【篇三:如何按照时间顺序写一个场景作文】
如何按照时间顺序写一个场景作文
明确:场景描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。场面描写要表现出一种特定的气氛(如激烈紧张、欢呼雀跃、嬉笑怒骂等等),单一的表达方式和写作手法是不够的,要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式,以及多种修辞手法,这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。
要求:1:有特定地点;2:景物;3:人的活动;4:有时间顺序。
技巧归纳:1、要点面结合; 2、要营造氛围; 3、要语言形象;
4、要凸现性格; 5、要表达主题。
写作技巧:运动会作文写作指导
一、写这类文章,离不开的就是场面描写,大家可以先写运动会的总体气氛,勾勒“面”的情景。比如:星期五上午,全校师生怀着激动地的心情,迈着整齐划一的步伐来到了赛场,整个操场变成了红的海洋,真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时,全场顿时鸦雀无声,在停顿不到十秒后,响起了雷鸣般的掌声。
二、如果只有面的描写,文章就会不够具体、生动,重点也不会突出。因此要把面和点结合起来。什么是点呢?运动会中你参加的运动项目、最令你激动的比赛、最打动你的人或事,就是你这篇文章中精彩的点。(一)跑步:预备,砰!”只听发令员一令下,运动员立刻像离弦的箭一样飞奔出去。刚开始,五(三)班的刘靖宁和刘炼同学一路领先,而我班同学却被别人拉下一大截。我一见,急了,飞也似冲了上去。后面的同学也不甘示弱,玩命地跑,一下子超过了我。只剩下100米了,大家都已筋疲力尽了,我的腿、脚都像灌满了铅似的,十分沉重,汗水浸湿了我的衣服,可我没有放弃,仍然努力的奔跑着。这时,看台上的同学们都在为本班同学加油。我的耳边只听到“尤优加油,尤优快跑!”是啊!无论如何我也要夺得名次,决不能输啊!“百年校庆,一百年了,不管怎样都要为班级争光,为校庆增彩啊!”班主任章莉老师鼓励的话语,体育老师选拔运动员忙碌的身影,同学们相约夺魁的握手镜头??想到这里,我倍受鼓舞,力气大增。 一个,两个,三个,我不断地超越其他人。 还剩10米了,刘靖宁和刘炼已跑到
终点,我想,就算得不到第一、第二名,好歹也得第三名呀!于是,我使出浑身的劲,飞奔出去。我怀着必胜的信念,在最后5米,连超四人,终于夺得了第三名。“我成功啦!”尽管我刚到终点,就倒在了地上,但我的内心充满了自豪。
三、运动会结束了,除了那些精彩的镜头,更重要的是让你思考,给你启示吧。如果你将这些穿插其中或者写个这样的结尾段,那样你的文章就具有深度了!例如: 1、经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。
猫简笔画 四、在此基础上,加一个精彩的开头,你的文章一定很棒!比如:在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
五、好题文一半,以下题目可以借鉴:
《精彩的秋季运动会》、《赛场——我不服输》、《为荣誉而战》
【例文】校园四季 我们的校园十分美丽,一年四季各种景变幻莫测。
成都玩
春天来了,校园里的柳树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。我们奔出教室,惊奇的发现小草从自己的被窝里探出了小脑袋,仿佛在说:“我睡了一个冬天,终于苏醒了!”“啊!我的头发又变绿了,又变美了!”柳树自豪的说。春天的校园是绿的。
夏天到了,校园里的柳树,给我们撑起了绿绒大伞,连那些冬枣树都长了一身的绿叶子。
各种花儿争芳斗艳,招引来一蜜蜂和蝴蝶,在校园里翩翩起舞。夏天的校园是美丽的。
秋姑娘来到了校园里,她用自己的巧手装点着整个校园。有的树叶一下子染成了黄,有的树叶一夜间变成了红。各种各样的秋菊却傲然挺立在花坛里。秋天的校园是多彩的。
冬爷爷来到了校园里,校园里飘舞起鹅毛般的大雪,一夜之间,积雪足有一尺多厚。同学们飞奔到操场上,有的滚雪球;有的堆雪人;有的打雪仗??那欢笑声传遍了整个校园。冬天的校园时欢快的。
我爱四季的校园!

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