《戏剧之家》2018年第12期 总第276期
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戏剧研讨
戏剧表演的魅力以及对人们生活上的影响
陈 翀
(四川艺术职业学院 四川 成都 611130)
【摘 要】艺术魅力是什么?众所周知,魅力是一种能吸引人的能量。艺术形象吸引力造就了艺术魅力,它包括意和形象组成的总体审美感受。艺术的基本特征是美,美也是产生艺术魅力的先决条件。美可以分为多种多样,而我们审美主体的感知、想象、创造,或是之后的回味又构成艺术魅力的多重复杂因素。比如,戏剧、音乐、舞蹈、书画、雕塑等,有的作品流芳百世,这正是艺术魅力所在。
【关键词】魅力;审美价值;角意识诺贝尔为什么没有数学奖
中图分类号:J812 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2018)12-0037-01
戏剧表演的魅力究竟和其它的艺术怎么区别呢?小米盒子怎么看电视直播
首先,表演艺术创作材料是演员自身。我们常说的“三位一体”:角创造者、创作工具、创作出来的作品都是演员自身。从这点可以区分戏剧表演的魅力。演员毕竟是在剧作家给出的剧本上进行二度创作,这又必须对创作者的素质有着严厉的要求。有时候,一个演员的个人魅力、个人素养对整部戏剧也起着至关重要作用。其次,生活是演员创作基础。也就是说,戏剧表演很多时候都是体现人们的生活,把人们的生活搬上了舞台进行粉饰,有时候人们可以直接从舞台上或是荧幕上寻自己生活中的影子,从而对自己的行为、思想进行反思。再次,戏剧表演是一种综合性艺术。演员的创作离不开舞美灯光、服装化妆、道具、音响等各个部门合作。近年来,随时代发展,各式各样的表现方式更是被融入到了戏剧表演的形式中。音乐剧、舞剧、小剧场话剧等也令观众深深喜爱。进一步说,戏剧有的时候也是虚构的,有的时候也满足了观众的娱乐心理。还有说法称,戏中有文,文中有戏,识文者观文,不识文者看戏,是一种雅俗共赏的文艺形式,可以满足各个阶层的审美需求。观众实则也是通过演员在舞台上的表演来对生活进行反思,戏剧表演艺术虽然高于生活,但创作的根基就是来源于生活,人们很善于在各个人物角之间寻与自己相熟的影子。当然,戏剧表演的魅力现在也包括了一些明星效应。
特别值得一提的是,我国戏曲表演形式更是体现了我国戏剧艺术的特有风采,充满了民族自豪感。开卷未必有益的理由
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戏剧表演是演员把剧作家创造的文学形象在舞台上活生生给大家展现出来的艺术,表演艺术的创作任务是要求演员创作出来的人物形象具有审美的价值,达到真、善、美的和谐统一。这是创作者和观赏者共同要求标准。表演艺术是表现人的艺术。从精神层面讲,戏剧就是人与人之间交流、人与人心灵之间对话,从我们追求审美价值的角度来说,表演艺术中“有美无丑”,无论正反面。因此我们也追求活得更超然更积极。
戏剧表演在生活中人人皆知的一项功能就是娱乐。最简单的例子,生活中我们忙碌一天回到家,看看电视剧,这是一种自我放松的娱乐消遣。再如,我们周末花钱约上三五个好友去看电影,在和朋友增进友谊的同时还得到了放松与娱乐。也会有人花钱到剧场去看话剧享受。这些都是戏剧表演在生活中再简单不过的表现形式。丰富了我们的生活,是最基本的娱乐方式与交往方式。当然这只是大家看到的表面现象。说深层一点,它甚至可以起到净化我们灵魂作用。戏剧就是“你”“我”“他”的故事。戏剧与每个人密切相关,戏剧与人的全部生活有关,其中所不同的是大多数人在大多数情况下处在戏剧状态而不自知。开启对戏剧觉悟是身心健康的高级境界。戏剧,永远是在讲故事,所谓故事,就是已经发生过的事情。就算是在讲杀人的事情,讲世界末日的事情,讲任何悲欢离合的事情,也都是过去完成时态。而现在,此时此刻的演员和观众,是安全的。戏剧进行过程,是人类回望历史过程。在这个过程中,人们没有责任与义务、没有利害与风险。甚至可以针对一个角一个事件产生共鸣,对自身进行反思,或者说进入到一个角中进行自我情绪和心灵上宣泄。我们可以通过戏剧宣泄我们自己的情绪。
戏剧给我们的生活带来了一个新的概念,叫做角意识,这和社会表演紧密相连,通过舞台上演员扮演角来提醒我们,人生就是个大舞台,每个人都在其中扮演着不同的角,而面对不同的人与事件时,自己所扮演的角又要发生变化。这样说来,人们观看戏剧,就能在潜移默化中培养一个人角扮演与角转化的意识与能力。乘风破浪的们淘汰
戏剧总是能带给大家许多解决生活问题的启示,如同寓言故事一样,但是却比文字形象更加深刻与生动。戏剧表演都是在向观众以行动诉说一个故事,以情动人,这整个过程也可以说是,演员与剧中角交流、演员与演员之间交流、演员与观众之间交流,这也就提高了演员和观众交流能力。戏剧表演是一本非常生动的生活教科书,它不是说教你一些细碎的小事,而是可以教你如何处理与解决生活中人与人之间的矛盾,或者是更大的生存危机。虽然表演艺术是高于生活的,但是它毕竟来源于生活。
顺丰快递查询号码查询物流实际上,戏剧本身的潜力也在不断被开发,比如以戏剧的方式进行精神的“戏剧疗法”正在风靡世界,以戏剧化教学方式来教授枯燥的学科知识,在中国大学校园里已经初见端倪。比如拓展训练中的人际交往训练、演讲训练、辩论训练、即兴发挥训练、扮演训练等等,戏剧与日常生活将越来越趋于融合。
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