城市轨道交通运输与管理专业教学计划与大纲
(高级工)
2023年2月制定
目录
一、专业基本信息.................................... - 1 -
二、高级工层次人才培养目标.......................... - 1 -
三、课程安排........................................ - 1 -
1.课程设置和要求.................................. - 1 -
2.教学安排........................................ - 9 -
四、专业课程教学大纲............................... - 13 -
(一)《城市轨道交通概论》教学大纲................. - 13 -
(二)《城市轨道交通客运服务英语》教学大纲 ......... - 16 -
(三)《城市轨道交通运输设备》教学大纲............. - 19 -
(四)城市轨道交通行车组织技术教学大纲............. - 23 -
(五)城市轨道交通礼仪教学大纲..................... - 27 -
(六)城市轨道交通票务管理教学大纲................. - 32 -
(七)城市轨道车站运营管理教学大纲................. - 36 -
(八)城市轨道交通运营安全及应急处理教学大纲 ....... - 39 -
(九)城市轨道交通消防系统教学大纲................. - 43 - 五、考核与评价..................................... - 53 -
(一)学习评价................................... - 53 - (二)质量管理................................... - 53 - (三)毕业要求................................... - 54 - 六、实施建议....................................... - 54 -
(一)教学组织形式.............................. - 54 - (二)职业素养培养建议.......................... - 55 -
一、专业基本信息
可惜没有如果1.专业名称:
淘宝怎么包邮城市轨道交通运输与管理
2.专业编码:
0431
3.招生对象:
excel标准差初中毕业生
妙馋记酥鱼三生教育心得体会4.学制年限:
5年制
5.就业方向:
安检员、站务员、售票岗、行车值班员
6.职业资格:
鼠标不能动
《高铁乘务员》《铁路客运员》《站务员》《安检员》
二、高级工层次人才培养目标
本专业坚持立德树人,面向城市各类地铁、高铁、火车站等场所,培养从事地铁安检员、站务员、售票员等岗位,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
三、课程安排
1.课程设置和要求
(1)公共课
公共基础课教学要符合教育部有关教育教学的基本要求,按照培
养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展的功能来定位,重在教学方法、教学组织形式的改革,教学手段、教学模式的创新,调动学生学习的积性,为学生综合素质的提高、职业能力的形成和可持续发展奠定基础。
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