大班社会漂亮的线教案反思
1、大班社会漂亮的线教案反思
活动目标：
1.欣赏中国文化中的刺绣和编织艺术。
2.能够合作简单的编织。
3、体验编织中的乐趣。
4、发展幼儿的动手能力。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备：
1、PPT：漂亮的线。
2、挂图：《绣品》。
3、塑料线若干。
4、中国结一个。
活动过程：
傍怎么读 一、导入
师：小朋友们，我们这个月的主题是关于各种各样的线，现在请小朋友们想想看，除了可以用画笔来画出漂亮的图画外，我们可以怎样用线来表现出漂亮的图案呢?(线贴画、刺绣等)
二、过程
1、教师出示挂图《绣品》。让幼儿了解中国刺绣。
师：老师现在请小朋友们来看看这幅挂图，这图上都有些什么呀?(衣服、帽子、绣品等)
这些都是每个地方不同的刺绣作品，我们来看看它们都绣了些什么东西?
你最喜欢哪一样，为什么?
2、教师展示PPT，让幼儿了解苏绣。
师：我们刚刚说这是哪个地方的刺绣呀?(教师指着挂图上的苏绣)
我们苏州的刺绣非常有名。接下来老师会给大家展示苏绣的其他图案。
(当看到工人刺绣的图片时可让幼儿模仿刺绣动作)
3、PPT展示中国结
老师给孩子们看了一个中国结。
师：这个小朋友们应该都知道了，它叫什么名字呀?(中国结)
中国结一般都是做什么用的呢?
老师，这里有一些关于中国结的图片。再来看看中国结的其他样式。
(有很多颜，但普遍还是红为主;每种结都有不一样的名称)
4、编中国结
师：我们已经看了这么多中国结了，现在小朋友们想不想编一个自己的中国结呀?
老师会教你编织一种十字结。
5、幼儿作品展示，教师点评
老师:沈老师之前教孩子的爱心圈可以送给爸爸妈妈，这个中国结可以送给你们自己。长的可以做成手镯，短的可以在底部挂两个铃铛做装饰。
活动反思：
今天，我们学习了很多美丽的刺绣和中国结，孩子们也编织了自己的中国结。老师会把剩下的绳子放在我们的手工区。想继续织下去的小朋友可以在课后织中国结。有兴趣的小朋友也可以回家学习如何编织更多的中国结，带回家和其他小朋友一起分享。
2、大班社会活动教案：漂亮的线教案(附教学反思)
活动目标：
1.欣赏中国文化中的刺绣和编织艺术。
一本学校 2、能够合作进行简单的编织。
3、体验编织中的乐趣。
4、发展幼儿的动手能力。
5.培养孩子敏锐的观察能力。
就业形势好的专业怎么清理内存垃圾 活动准备：
1、PPT：漂亮的线。
2、挂图：《绣品》。
3、塑料线若干。
原纱莉央 4、中国结一个。
活动过程：
一、导入
师：小朋友们，我们这个月的主题是关于各种各样的线，现在请小朋友们想想看，除了可以用画笔来画出漂亮的图画外，我们可以怎样用线来表现出漂亮的图案呢?(线贴画、刺绣等)
二、过程
1、教师出示挂图《绣品》。让幼儿了解中国刺绣。
师：老师现在请小朋友们来看看这幅挂图，这图上都有些什么呀?(衣服、帽子、绣品等)
这些都是每个地方不同的刺绣作品，我们来看看它们都绣了些什么东西?
你最喜欢哪一样，为什么?
2、教师展示PPT，让幼儿了解苏绣。
师：我们刚刚说这是哪个地方的刺绣呀?(教师指着挂图上的苏绣)
我们苏州的刺绣非常有名，接下来老师就给大家看看其他图案的苏绣。
(当看到工人刺绣的图片时可让幼儿模仿刺绣动作)
3、PPT展示中国结
老师给孩子们看了一个中国结。
师：这个小朋友们应该都知道了，它叫什么名字呀?(中国结)
中国结一般都是做什么用的呢?
老师，这里有一些关于中国结的图片。再来看看中国结的其他样式。火炬之光局域网
(有很多颜，但普遍还是红为主;每种结都有不一样的名称)
4、编中国结
师：我们已经看了这么多中国结了，现在小朋友们想不想编一个自己的中国结呀?
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