部编版小学语文《传统节日》片段教学设计
《传统节日》教学片段教学设计
        王婵
教学目标:
  1、巩固“传、宵、舟、闹”等生字,练习有感情地读课文。
  2、了解中国传统节日春节、元宵节的习俗以及过节时丰富多彩的活动形式,不同节日中蕴涵的丰富的文化内涵。 
  3、培养学生珍视和热爱传统节日的情感,使学生认识和领会中华民族的传统文化。
教学重点:了解我国传统节日的起源、风俗等,感受我国传统节日深厚的文化底蕴。
教学难点:培养学生对中华民族传统节日的热爱之情。
代评中级职称
教学过程:
一、谈话导入。
1、孩子们,你们喜欢过节吗?你们知道有哪些节日?
2、你们刚才说的节日里有一些是我们中国的传统节日。传统节日是我们中国人自己的节日,是从我们老祖宗那儿一代代传下来的。从几千年前一直传到现在,世世代代的中国人都在过的节日,就叫“传统节日”。
二、了解传统节日。
1、课文介绍了中国的七大传统节日,(课件)这七个节日的顺序是不能乱的,我们一起读一读,猜猜为什么?有谁猜到了吗?请你说说!
2、是的,它们是按时间顺序排列的。(课件)每个节日名称,都藏着时间的秘密。大多数中国传统节日都是按中国人自己的农历时间来过的,清明节是按公历时间来记的。
三、品味传统节日。
中国传统节日顺序排列(一)红红火火中国年(春节,正月初一)
1、在众多传统节日中,最隆重最喜庆的是哪一个节日?是的,春节。(板书:春节)春节
是我们每年过的第一个传统节日。一年之计在于春,我们用盛大的节日迎接春天。
2、这篇课文中介绍了春节的哪些活动呢?我们一起来读读。(课件出示第一句)这个句子中介绍了春节的两个活动:贴窗花、放鞭炮。
3、 “贴窗花”
(1)(课件出示)窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,中国古老的传统民间艺术之一。一张普通的红纸,可以剪出各种图案,(课件)有花、鸟、鱼、福字、十二生肖等等,人们借助窗花来表达对自己和家人的美好祝福。
(2)现在,我们来玩一个贴窗花说祝福语的游戏,(课件)贴上这张窗花,你想说什么祝福语?你的家人受到你的祝福一定很开心。贴上这张窗花,你想祝福什么?谢谢你美好的祝福!
(3)一双巧手,贴出美好祝福,更贴出中国人的智慧!我们再读读这个词!(课件)
为伊消得人憔悴什么意思
4、“放鞭炮”
(1)(课件)春节还有“放鞭炮”的习俗,古人为了把“年”这个怪兽赶跑,纷纷放起鞭炮。我们一起读读这个词。
(2)鞭炮又叫“爆竹”,放爆竹也有除旧迎新的寓意。宋代诗人王安石的诗中就有这样的描写。让我们跟随诗人王安石一起去品味一下古代春节的年味吧!(课件)
阵阵轰鸣的爆竹声中,人们送走了旧的一年,迎来了新的一年。
5、春节还有哪些活动呢?让我们一起来回味一下春节的浓浓年味吧!(课件出示)春节的活动真是丰富多彩啊!过春节,你的感受是什么?请你说说,哦,热闹,开心!你也来说说快乐!是啊,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。(板书:人欢笑)喜气洋洋人欢笑,团团圆圆人欢笑。把你过春节的感受读出来!红红的窗花,红红的鞭炮,红红火火,中国年!让我们把这份热闹、喜庆读出来!
6、春节还有那些活动呢?你能仿照童谣的格式说一说吗?大家可真棒,自己都能编出小童谣了。老师把大家说的归纳了一下,我们一起来读读:穿新衣、戴新帽、贴春联、挂年画、包饺子、发红包、放烟花、看春晚、走亲访友去拜年。
(二)热热闹闹元宵节(正月十五)
1、春节的喜庆气氛一直要延续到正月十五,正月十五,我们迎来第二个传统节日,元宵节。(板书:元宵节)元宵节这天我们又会做什么呢?自由读第二句。
清明节银行放假么2、(课件)我们一起来读读这个词:看花灯。(课件)花灯可不是只有花的造型,她千姿百态。它可以是一条龙,一匹马,一条鱼,一个财神爷,一个故事。中国在变美,花灯也变得更绚丽。
3、看花灯当然就要猜灯谜了,(课件)元宵节有“观灯猜谜”的习俗。老师这里有几个灯谜,请大家猜一猜。(课件)
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这几个字都是本课要学习的生字,过元宵节也能让我们掌握知识呢!
4、“宵”是夜晚的意思,一年中第一个月圆之夜就是元宵节,它的夜晚最热闹!天南海北的人们是怎样闹元宵的呢?我们一起去看看。(课件)解说:元宵佳节,人们纷纷涌上街头,赏花灯,猜灯谜。放烟花也是人们庆祝元宵节的传统习俗,千姿百态、绚丽多彩的烟花点亮了夜空!你们看,北方的人们身着戏装,浓妆艳抹,正在表演踩高跷呢!锣鼓喧天,
南方的人们通过舞龙灯来祈求风调雨顺、五谷丰登。我们慈利县龙潭河的农民玩起了板板龙灯,庆丰收,盼吉祥,为祖国祈福!
5、其实我们张家界每年的元宵节都是分外热闹,有谁去张家界过过元宵节,把你的感受和大家分享分享吧!没有去过的孩子也不要遗憾,现在就跟随老师一起去感受一下张家界的元宵节吧!(课件)看了这些图片,你有什么样的感受?请你来说说。你说的真好,元宵节真是热闹非凡,大街小巷的人就如潮水一般涌来,用课文中的话说,一起读!元宵节,街市上张灯结彩、人来人往,好不热闹啊!请大家一起读!
6、(板书:人如潮)“人如潮”这是一个比喻句,把人流比作潮水,说明大街小巷里的人非常多。你能说出类似这样的比喻吗?还有人如花、月如盘、水如镜,大家的想象力可真丰富,用上这样的比喻,我们的语言就更形象、更生动了!
7、元宵节还有一个活动就是吃汤圆。汤圆的寓意是团团圆圆、平平安安、圆圆满满。
四、结
元宵节为人们恋恋不忘的春节划上了一个圆满的句号。中国传统节日,形式多样,内容丰
富,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。过完喜气洋洋的春节,闹完张灯结彩的元宵节,细雨纷纷的清明时节即将来临,一年中还有很多传统节日等着我们去感受、去品味呢!(板书……)
板书设计:
2.传统节日
英格兰和塞内加尔足球谁厉害
春  节    人欢笑
元宵节    人如潮
……

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