浅谈现代汉语教学过程中如何强化大学生的语言表达能力
浅谈现代汉语教学过程中如何强化大学生的语言表达能力
作者：张端
来源：《语文建设·下半月》2013年第07期
        摘要：在现代汉语教学过程中，大学生的语言表达能力是对其语言理论知识掌握、应用程度的综合反映，如何提高大学生语言表达能力，已成为当前现代汉语教学中急需解决的问题之一。文章在简要介绍大学生语言表达能力内涵的基础上，对影响大学生语言表达能力的因素进行分析，并针对性地提出了有效强化大学生语言表达能力的途径和措施。
        关键词：现代汉语教学描写人物神态的句子 大学生 语言表达能力 强化
        随着社会经济及现代科技的迅速发展，社会在需要规范、标准的通用语言文字实现各行各业顺利交流的同时，还需要较高语言表达能力的人才来推动行业的发展，而现代汉语课程正是一门传授规范系统语言知识的专业课程。高校作为当前人才培养的重要基地，为了让学生更好地适应社会发展需要，除了强化学生理论知识的学习外，还应为学生提供更多语言应用的机会，在提高大学生语言表达能力的同时帮助其更好地实现自我价值。
        一、大学生语言表达能力的内涵
        大学生语言表达能力的内涵，主要由两部分组成：首先，“说”，即能够通过普通话将自己的思想准确地表达出来。在整个“如何提高语言表达能力说”的内容上，主要由演讲能力与辩论能力两个方面组成。演讲能力包括有准备的讲话和即席讲话， 两者都要做到清楚地阐述自己的观点；其次，“写想象力训练”，即将自己的想法、思路通过文字表达出来，在写的能力上，主要体现在一般文章、实用文章及电脑写作三个方面。一般文章需要做到中心明确、内容充实、条理清晰；而实用性文章需要结合着实际情况，对一些总结、调查、报告等应用文进行记录；电脑写作与网络信息传递、个人意见发表、交流有着直接联系。大学生只有熟练地掌握、使用“说”和淘宝活动时间表2022“写”的能力，才能更好地适应社会发展需求，才能充分展现、提高、完善自身素质。
        行程卡星号>广东省高考成绩查询二、影响大学生语言表达能力的因素

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