《老鼠娶新娘》教案15篇
《老鼠娶新娘》教案15篇
《老鼠娶新娘》教案1
  活动目标：
  1.理解故事内容，知道故事含义，明白任何事务、人物都不是完美的，是有缺点的。
  2.喜欢自己的长处和别人的长处，承认自己的短处，学习取长补短。2019安徽高考分数线
  3.体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣。
  活动准备：
纤的拼音和组词  1.欢庆音乐一段。
  2.《老鼠娶新娘》系列图画。
  3.故事背景音乐一段。
  4.汉字卡片：太阳------照；乌云------遮； 风------吹； 高墙------挡；老鼠--------打洞； 猫-------抓；
  取长补短
  活动过程：
  1、导入：
  (1)今天，我给大家带来了一段音乐，你来听听看在这段音乐里人们会在做些什么事？
  幼儿讨论（高兴的事、结婚）都是高兴的事情，今天老鼠村也发生了一件高兴的事情！
  (2)_出示图片：花轿
  提问：什么时候会坐轿子？今天老鼠美叮当也坐上欧陆花轿，当了新娘。
  2、老鼠娶新娘
  (1)美叮当要出嫁了，她要一个世界上最强的新郎（出示循环图）她到了太阳、云、
风、高墙、老鼠小阿郎、猫。你们觉得他们中间谁是最强大的新郎呢？为什么？
  (2)美叮当到底会嫁给谁呢？我们来听听故事。
  讲故事（边讲边演示图片，故事背景音乐轻轻响起）
  提问：你觉得在这个故事里谁是最强的新郎呢？他有什么本领？幼儿讲到谁就出示子卡。参考文献 格式
  小结：他们都有自己最强的地方，分别是……，但是没有人是最强的。
  3.最强的你：
  小朋友你们有最强的地方吗？我们把最强的地方叫做长处，你知道自己的长处是什么吗？每个人都有长处，有长处，可真好，因为长处会让我们很棒。
  4.不强的你：
  每个人都有自己最强的地方，但每个人也有不够强的地方，我们把不强的地方叫做短处，你知道你的短处是什么吗？请2—3个幼儿回答。你们能够知道自己的短处，真好，因为只有发现自己的不足，才能够进步！
  5.朋友圈：
  我们都有长处和短处，今天老师带你们来玩一个朋友圈的游戏（用你的长处去帮助别人，你的短处请别人来帮助你，这就是取长补短）出示子卡。
  小结：每个人都有自己的长处和短处，当我们取长补短，互相帮助时，就会变得很强大。
  6.美叮当的新郎。
  世界上没有最强的人，那美叮当到底该谁当新郎呢？（可提示：不到最强的，但可以最喜欢的，谁最喜欢她呢？）美叮当嫁给了老鼠小阿郎，他们结婚了！看图片（结婚音乐起）
  7.游戏：《抬花轿》
  美叮当坐着花轿结婚了，我们也来玩抬花轿的游戏。
  游戏开始：选一个女孩子来当新娘，新娘抛绣球选新郎！请2个男生来抬花轿，迎亲队伍出发了！
《老鼠娶新娘》教案2
  活动目标：
  1、感受童谣的韵律和趣味性，有节奏地朗诵。
  2、了解传统婚嫁习俗，丰富认知经验（相克相生）。
  3、在感知童谣的基础上，理解角特点。
  4、帮助幼儿体验和理解内容，尝试讲清简单的事情。
  活动重难点：
  通过童谣，了解婚嫁习俗。
  知道事物间相克相生的有趣现象。
  活动准备：
  老鼠娶新娘PPT。中国结是什么
  活动过程：
  一、 音乐导入
  欣赏唢呐演奏的音乐《喜洋洋》
  这段音乐听上去，感觉怎么样？在什么时候会播放这样喜庆的音乐？
  小结：放这样的音乐，说明一定是有喜事发生。
  恐怖电影全集二、观察图片共同讨论，理解童谣
  在老鼠村，住着一位老乡长，最近在他们家，也要有一件大喜事。一起来听听，是什么大喜事。
  （一）第一段，理解学习童谣
  “小白菜，地里黄。老鼠村，老乡长。乡长女儿美叮当，要女婿比猫强。”
  发生了什么喜事？这件喜事发生在什么季节？（引导幼儿用童谣中的语句来说）
  乡长女儿叫什么？
  小结：乡长女儿长得漂亮，名字也好听，叫美叮当。
  乡长要个怎样的女婿？
  小结：冬天的时候，地里的小白菜都变黄了。而正在这时，老鼠村的乡长要为自己的女儿一个比猫强的女婿。
  把这个好消息用好听的童谣去告诉其他人。
  出示PPT，师幼共同学念童谣第一段。
  （二）第二段，分析事物规律，发现事物间的有趣现象
怎么设置路由器密码  “太阳最强嫁太阳，太阳不行嫁给云，云不行，嫁给风，风不行，嫁给墙。”

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