对学校德育教育的几点建议
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对学校发展的建议摘要：德育教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，与其它教育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。如何查看cpu温度
关键词：师德  环境  管理  教育
学校的工作就是为了培养全面发展的高素质人才，重点是两条：一是高尚品德，二是聪明才智。我认为学校应追求高尚品德和聪明才智的统一，在指导思想上，始终坚持把德育放在学校一切工作的首位。在制定校训，确定学生培养目标时，都应该突出、强调出德育的重要性。在学校建设德育工作中，我认为应做到以下几点：
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一、注重师德，做好带头人
“善之本在教，教之本在师”。德育的对象是学生，但主体是教师。一个学校，德育好不好，关键在师德。“言行可模可范者，人师也”。教师既是正确的世界观、人生观、价值观的积极传播者，更是高尚的思想品德的身体力行者。老师德育的强化，直接影响学生的道德观。教
师无小节，处处是楷模。我们教师的一言一行不仅仅关系到自身的外在形象，更重要的是能够影响到我们的学生，彬彬有礼、温文尔雅的教师带出来的学生，大都具有这种气质。这主要是因为学生的思想还不够成熟，我们教师的一举一动，一言一行对学生都起着潜移默化的影响。“随风潜入夜，润物细无声”。教育，尤其是德育教育，更重要的还是这种无声的传授，无言的感化。学生会在这样的教育下，稳定、持续的获得进步，并且，这样的进步空间还会很大。因此，在德育工作中，目标是学生，眼睛盯的是教师。坚信“以人格塑造人格，以品德化育品德，以素质提高素质”的信念，坚持把师德建设作为教师队伍建设的基础工程来抓。
二、营造气氛，好的环境才能更好的育人
父亲节的日期我认为在好的氛围下才能更好的育人，要想做好德育，我们应改善我们的学习环境。九九重阳节古诗
1、将德育分解到各学科的教学中，“传道、授业、解惑”三位一体，使学生思想上、心理上、情感上自然而然得到品德的熏陶和教育。

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