四年级上册《海西家园》优秀教案
课题
第一课   武夷山水双世遗
成本控制的方法计划课时
1课时
青你2
教学
目标
1、    让学生了解武夷山水奇特自然风光。
2、    了解家乡的风景名胜古迹。
教学
重难点
重点：了解武夷山水奇特自然风光。
难点：了解武夷山水奇特自然风光。
教学
准备
收集有关家乡的图片，资料。
设计
环节
内      容
耕耘手记
教
学
设
计
1、    谈话导入
武夷山是一张赠给世界各国朋友的“名片”。这张“名片”记录着武夷山奇特自然风光的美誉，还记录着武夷山获得的世界级荣誉。国际友人有了这张“名片”，将对武夷山更回充满向往之情，武夷山的知名度也将随之提高。
2、    阅读课文，思考以下问题：
（1）    武夷山的地理位置。
（2）    武夷山水有哪些奇特自然风光。
（3）    武夷山地名的由来。
3、    请学生阅读课后的资料。
4、    说一说，你的家乡有什么风景名胜？
5、    总结课题，课后延伸
请收集有关资料，为家乡的一处风景名胜制作一张名片。
台风预警级别板
书
设
计
教
后
反
思
课题
第二课  石鼓名山多史迹
计划课时
1课时
教学
我歌词目标
1、    让学生了解石鼓名山有哪些景点。
2、    了解家乡的风景名胜古迹。
教学
重难点
重点：了解石鼓名山的景点。
难点：了解石鼓名山的景点。
教学
准备
石雕之乡
收集有关石鼓名山的图片，资料。
设计
环节
内      容
耕耘手记
教
学
设
计
1、    出示资料。长江三角洲地区
鼓山，耸立于福州东郊，闽江北岸，离市区仅17公里。据传山上有巨石如鼓，每当风雨大作，便簸荡有声。
    鼓山海拔969米，它既是历史悠久的佛教圣地，也是福州主要风景区。鼓山胜迹以涌泉寺为中心，分东西南北四路，计一百六十多景。鼓山有历代名人摩崖题刻约四百段，集中在灵源洞深处，真、草、隶、篆皆备，宛如一座书法宝库。涌泉寺在鼓山半山腰的白云峰麓。因寺中有一泉水涌出，故名。该寺已具有近千年的历史了。现寺门上的匾额“涌泉寺”三字为清康熙皇帝所书。
  涌泉寺掩映在层峦叠嶂，苍松翠柏之中，游客来此有“进山不见寺，入寺不见山”之感。主体为天王殿、大雄宝殿、法堂以及藏经阁、钟楼、鼓楼、明月楼、白云堂、香积厨、圣箭堂等25个殿堂，构成完整的建筑组，布局精巧，规模宏伟，有“闽刹之冠”的美称。
2、    阅读课文，思考问题：
3、    学生默读课文完成课后的填一填。
4、    说一说：在鼓山涌泉寺的石墙上，“知恩报恩”四个字。你知道其间的意思是什么吗？结合学习和生活的经历，说一说你对这四个字的理解。
5、    总结本课。
把收集的资料制作成小卡片。
板
书
设
计
教
后
反
思

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