2022-2022年部编版语文三年级上册第二单元测免费试题带答案和解析
填空题
根据拼音，结合语境写字词。
秋天来了，凉爽的秋风sònɡ lái（______）了yā lí（______）那hǎo wén （______）的香味。落叶随风piāo wǔ（______），凌luàn（____）地铺在小yuàn（____）的水泥道上，乍一看，这条道路就像一块yìn（____）着图案的地毯。
【答案】送来鸭梨好闻飘舞乱院印
【解析】
本题考查学生对所学词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。送来的送容易写成诵；鸭梨容易写成压力或者雅丽；好闻容易写成好文；飘舞的舞要记住是三横四竖；院容易写成苑；印容易写成映。
选择题
下列词语中加点字读音完全相同的一项是（）
A.挑战挑拨挑明
B.曲线歌曲弯曲
C.商铺卧铺铺开
D.增加赠送曾经
【答案】A
【解析】
频频点头的意思本题考查多音字或形近字读音辨析。多音字根据读音不同，组成的词语不同，表达的意义也不同。
选择题
下列汉字最有可能和“缤”读音相同的一项是（）
A.缩
B.缓
C.滨
D.综
【答案】C
【解析】
本题考查学生对生字字音的识记。需要到读音相同的一项，缤读作bīn。
A选项中缩读作suō。
无限地狱火B选项缓读作huǎn。
C选项滨读作bīn。
D选项综读作zōng。
陈柏霖 宋智孝读音相同的一项是C。
选择题
与“秋高气爽”一词所描写的季节不同的词语是（）
A.层林尽染
B.果实累累
C.金桂飘香
D.鸟语花香
【答案】D
【解析】
本题考查对词语的分类，分类标准是看词语形容哪个季节，需要学生出与“秋高气爽”一词所描写的季节不同的词语。
秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。出自《崔氏东山草堂》。层林尽染：原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样，见于诗词《沁园春·长沙》中的句子。形容秋天的。
果实累累：意思是果实连续成串，形容果实多。形容秋天的。
金桂飘香：一般指秋季里，桂花盛开，花香馥郁，香飘四散的意思。鸟语花香：意思是鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。与“秋高气爽”一词所描写的季节不同的词语是鸟语花香。
选择题
阅读时，遇到难懂的词语，可以用哪些方法来理解呢？下列说法不恰当的一项是（）带有风的诗句
A.联系生活实际
B.凭空猜测
C.查询工具书
你不要哭 这样不漂亮D.近义词
【答案】B
【解析】
本题考查学生对于难懂的词语所使用的理解的方法的累积。需要学生出不对的方法，B选项的凭空猜测的方法是行不通的，在理解词语时没有任何的依据，猜不出意思，猜到的也是错的。
选择题
下列对课文的理解中，不正确的是（）
A.“当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！”这句话表达了作者对门前水泥道的喜爱之情。
B.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗句中“坐”的意思是“坐着”。
C.“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话运用了拟人的修辞手法，把菊花描写得非常生动。
D.“走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅……”句中的“音乐厅”指的是大自然。
【答案】B
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本题考查学生对课文的理解与辨析。需要选出四个选项中对课文理解不正确的一项。B选项中的“坐”的
意思解析错误。正确的说法是：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗句中“坐”的意思是“因为”。
连线题
读一读，连一连。
湿漉漉的衣裳愉快地粘着
油亮亮的田野舒服地歌唱
亮晶晶的路面平展地打开
空荡荡的水洼轻轻地睡觉
【答案】
【解析】
本题考查学生词语搭配。第一组为形容词加的加名词，什么样的什么，湿漉漉的路面、油亮亮的衣裳，亮晶晶的水洼，空荡荡的田野；第二
组为形容词加地加动词，什么样的动作，愉快地歌唱，舒服地睡觉，平展地粘着，轻轻地打开。完成本题我们要匹配为最合适的一项。连线完成后再读一读，看看是否恰当。
语言表达
照样子，写句子。
(1)我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。
我_________________________读着,_________________________写着。
(2)它把黄给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎
热。
它把_______给了___________，__________像_________，___________________。
【答案】一句一句认真地一字一字慢慢地红枫树红红的枫叶一枚枚邮票飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽
【解析】
略
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