多媒体CAI课件设计制作试题七
多媒体CAI课件设计制作试题七
多媒体CAI课件设计制作试题七
一、选择题
1、计算机辅助教学中的教学模式包含的要素是（）。
A、学生、教师
B、学生
C、学生、教师和计算机
D、教师
2、从宏观上说，计算机辅助教学中的教学策略包含（）。
A、主动性策略、社会性策略、协作式策略和情景性策略
B、教学活动组织者的教学策略和学习者的学习策略
C、指导型策略、接受型策略、教练策略、建模策略
D、反思策略、支架策略、启发式策略、自我反馈策略
3、课件制作的脚本设计是课件生成的重要文档，它包括（）。
A、教学大纲和剧本
B、脚本模板和剧本
C、剧本和脚本设计
D、脚本模板和脚本设计
4、网络课程设计应该遵循哪些基本的的设计原则（）。
适应信息社会需要原则、发挥异步学习优势的原则
以多元载体为教学手段的原则、坚持学生自主学习和倡导案例教学原则
丰富课程资源库原则、电子化管理教学原则和面向绩效的评价原则
包括以上全部原则
5、计算机辅助教育包括（）。
A、计算机辅助教学和计算机辅助教学管理
B、学生成绩管理
C、管理
D、课件制作
6、计算机辅助教学包括（）两方面含义。
A、学习的指导者和工具
B、学生成绩管理
C、课件制作
D、管理
7、计算机辅助教育简称为（）。
A、CAI
B、CMI
C、 CAD
D、 CBE
8、（）是CAI系统活动的基础，通常包括数据处理能力、存储能力和人机会话能力。
A、硬件
B、系统软件
C、课件
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9、教学监控系统是一种对学生个别化学习活动进行检测、控制与管理、引导以及评价，同时为教师提供各种报告和服务的（）系统。
A、CBE
B、CAI
C、CMI
D、ICAI
10、课堂处理系统硬件主要有（）组成。
A、教师和计算机
B、学生和计算机
C、硬件和软件
D、反应器和计算机
1、计算机辅助教育就是指利用计算机帮助教师教课。（）
2、计算机辅助教学管理是用计算机以及网络来帮助各级教育部门管理教学、知道教学的过程。（）
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3、计算机辅助教育简称CBE。（）
4、计算机辅助教学简称CAI。（）
5、“多媒体”技术的含义并不仅是综合运用各种传播媒体，而是将各种不同媒体所记载和表达的信息融为一体，并自如地分解组合。（）
三、填空题
1、计算机辅助教育简称。
2、利用计算机来管理、指导和研究教学的自动化教学管理技术，被称为。
3、以向学生传授新知识为目标的课件是课件。
4、在各类计算机辅助教学课件评审标准中,课件的性是最重要的评价标准之一。
5、超文本标记语言简称。
6、Internet使用的网络通信协议是。
7、课件开发环境包括硬件环境、和其他环境。
8、网络课程一般可分为授课型和。
中国音乐制作人排名9、按课件发生的时间和任务，可以将课件分为形成性评价和。
10、网络计算机辅助教学的英文简写是。
四、名词解释
CAI CBE 课件行为主义学习理论网络课程
五、简答题
1、辅助教学产生与发展各个阶段的特点是什么？理论基础有哪些？
2、简述课件设计的流程。
3、简述计算机辅助教学中的教学模式有哪些？红烧鸡的做法
4、简述计算机辅助教学中的探究性教学模式的主要内容。
六、论述题
公司注销办理1、谈一谈计算机辅助教育的现状，并预测它的发展。从全球来说，信息时代人类的终身学习具有哪些切实的保障？能否实现的理由？
1．解释名词：CBE、CAI、CMI、CSCL？
2．计算机辅助教育各发展阶段的主要特征及主要代表性系统。
3．今后计算机辅助教育的发展趋势。
4．计算机辅助教育的作用？
1．CAI的特点。
2．CAI系统的构成。
3．课件的概念。
4．CAI的基本模式及各模式的主要特点。
5．网络探究型教学模式的一般步骤。
6．问题型教学模式的过程。
7．案例型教学模式的步骤。
8．网络远程教学各模式的比较。（特点、教学步骤、教学所遵循的原则等）
9．网络远程教学中的讲授型教学模式与传统课堂教学中的讲授型教学模式的根本区别？
10．向学习者提供学习策略，对计算机辅助教学软件有什么特殊要求？
1．什么是课件？
2．课件设计的基本原则？
3．多媒体课件开发的基本流程及各阶段主要工作。
4．课件设计的基本流程，大致分为几个阶段？各阶段工作。
5．什么是脚本？脚本的作用？
6．什么是脚本卡片？学会制作脚本卡片。
1．网络课程的概念？
2．目前网络课程的发展现状及存在的问题。
3．简要说明网络课程设计中内容如何组织？
4．网络课程设计原则？
5．网络课程脚本设计包含文字脚本设计和制作脚本设计两部分，各部分应包括的内容分别是什么？
6．网络课程设计中总体设计包含哪些内容？在总体设计中有没有教学设计的必要？
7．信息化环境下网络课程的设计结构？
1．界面设计的主要标准和设计原则？
2．人机界面设计中对学习者分类的度量标准。
3．界面设计的理论依据？
4．数据挖掘技术在教学中的应用价值何在？
5．媒体组合的主要依据是什么？那些媒体组合会影响学习效果？
1．CMI系统的功能结构？
2．教学监控系统的功能？
3．描述教学监控系统的检测机制？
4．题库中组卷策略设计所要解决的问题和基本思想。
5．CIIPS系统软件结构包含哪些模块？各模块的作用。
6．完整CAT系统的功能模块构成及各模块作用。
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7.什么是计算机辅助学校行政管理，网络学校中信息管理的内容？
1．什么是题库？
2．题库系统的基本构成，及各组成部分的作用。
3．经典测量理论中的难度、区分度的计算与分析。
4．多媒体资源库的主体结构及其功能。
5．给出任一学生得分矩阵，能够作出它的S-P表，画出S线和P线，并作差异量计算与分析。
1.评价的概念与类型？形成型评价与总结性评价的特点？
2.计算机辅助教育评价的方式？
3.信息收集中常用的几种方法的比较。
4。计算机辅助教育系统在教学过程中信息收集的方法。
5．计算机辅助教学评价的文档收集方法。
6.给出任一评价表格，分析其评价内容体系。
7.评价内容体系建立的基本原则？
8.说明形成型评价与总结性评价的实施过程。

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