A3作品1:《地球的结构》主题说明
基本信息 励志大全 | 学校 | 多媒体设计与制作 姓名 | 学科 | 科学 | ||
庄生晓梦迷蝴蝶下一句 能力维度 | √教学设计 | |||||
所属环境 | √多媒体教学环境 | |||||
微能力点 | A3演示文稿设计与制作 | |||||
教学环境 只剩一个角落的繁华 | 多媒体教学环境下的课堂教学 | |||||
课题名称 | 《地球的结构》 | |||||
主要内容 | 本课在本单元的定位是桥梁与纽带,主要承载着两个任务:一是对第1课学习内容的延续,进一步对地球的内部构造进行学习,包括地球的结构、地壳的组成、地壳的运动等,丰富和完善对地球整体认识。二是为第3、4两课学习地震、火山喷发形成原因奠定知识基础,知道地球内部是运动的。最后安排一个制作地球模型的活动,增强学生对地球结构的感知,进一步激发兴趣与培养实践能力。 学生对于地球内部结构并不是一无所知,知道地球内部有炽热的岩浆,有时会冲出地表,形成火山喷发。但对于组成地球结构的三个圈层缺乏深入的了解,更没有认识到地球内部的结构特点会引起地形地貌的变化。学生对地壳由岩石组成有所了解,但具体到岩石的分类就不是很清楚。本节课将带领学生一起探索未知的学习内容。 本课的学习中,学生将了解地球的内部结构,认识地壳的组成,了解地壳运动,并通过制作“地球结构的模型”了解地球内部圈层的结构。本课的学习为后面进一步研究地震和火山喷发奠定了知识基础。 | |||||
教学对象 | 五年级 | |||||
教学重点 | 地球从表面到地心分为地壳、地幔、地核三个圈层,地壳在不断地运动着;组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。 | |||||
学习难点 | 婴幼儿奶粉十大品牌 制作地球模型的活动,增强学生对地球结构的感知。 | |||||
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