英语六级考试怎样备考
英语六级考试怎样备考
 
大学英语六级备考建议
  一、备考大学英语六级词汇
  建议考生要从惯用法、搭配、同义词、近形词的区别、反义词等等各个方面全面地掌握英语六级词汇。
  1、人在半饥饿和大脑皮层兴奋时,记忆状态是最好的。同学们可以抓住如下时间背英语六级词汇:早上吃饭前半个小时,中午吃饭前半个小时,吃晚饭前半个小时,睡前半个小时,心情快乐高兴时。
  2、原则:不求一词多义,但求迅速突破词汇,哪怕只记住一个意思。这样,在真题中见到这些词的机会更大些,在阅读中复习背过的词汇印象最深。因为在不同时间不同地点见
过同一单词7遍以上就能记住。
  二、备考大学英语六级阅读
  阅读题是大学英语六级考试中占比重最大的一部分,换句话说,阅读题的得分直接影响最终的总成绩。备考的学生往往存在如下几个问题:
  1、词汇量不够导致读不懂。
  建议:如果能自已认真背,可以每天背100个词左右;如果记得效果不好,可以购买《新东方六级40天高分突破》
  2、段落中每个词都认识但就是读不懂。
  建议:将六级阅读中的长句难句仔细分析句子结构,同时每天读半个小时,慢慢的就形了看懂长难句的能力
  3、背景知识欠缺导致读不懂。
  建议:认真做英语六级阅读真题,精读。时间不多的时候可以读历年真题的中文译文。
  4、不知如何读*,先读哪里、后读哪里。
  建议:读*时有快有慢,各段首句要慢,开头结尾要慢而且要仔细,中间部分可以迅速跳过。不同题型如作者态度题、主题题、细节题等解题方法不同,带着问题再通读全文边做边读,仔细的读。当读到与你看的题目有关系或联系的时候就锁定这一段,然后转而去看题目的选项,在上下文中答案就行了。这样做的好处是可以对*理解的深刻全面些,题目做起来直接一些。
  三、备考大学英语六级写作
  1、广泛阅读,加强语感
  大量阅读可以提高阅读速度,扩大词汇量。另一方面,它还可以加强英语语感,对英语写作起着潜移默化的作用。只有当阅读量达到一定程度时,才能真正到学英语的感觉,学生可以选择适合自己的读物,如英文报纸。
  2、可以背一些高分范文死机原因
  从中总结出一套自已认为比较好的句子和套路,每次写都用这个套路,熟了自然考试时就可以写出来了。
分手后的个性签名
  3、每周写一篇作文
  和同学互相挑错和纠错,这样可以减少自已考试中出现错误。
  4、熟悉写作中常出现的错误
  主谓不一致,代词指代不清,谓语非谓语混用,连词介词误用等,这样才能不出类似的错误。
  四、备考大学英语六级听力
  1、磨耳朵
  每天听1个小时泛听材料
  2、练题感
  真题认真听四遍以上(精听)--精听为主,泛听为辅。
中国世界文化遗产  3、听写
  听写是提高听力最直接的方式。你会发现有些内容你听了很多遍都听不出来,这些就是你听力上的盲点。对于这些肓点遵循如下方法练习:先听两三遍,打开原文,模仿跟着念,最后背一遍。
  4、练习猜答案的能力
英语六级听力技巧
  对于段子题的提高很有帮助,从选项推本段子要讲述的内容,再根据猜测的内容去听出原文来。
  5、大学英语六级听力必背场景词汇
  四大场景:图书馆、校园、餐馆、医院;认真准备和总结
英语六级需要知道的6个问答
  Question 1: 六级阅读的各个部分时间的分布?
寒食 古诗  快速阅读部分解题时间15分钟,阅读理解部分三篇*共25分钟,每篇*平均不能超过8分钟,占据过长的时间会影响后面题目的解答。
  Question 2: 为什么整个*基本意思都理解了,可是做起题目来还是拿不定选项?
  正如我们在课上说的,六级考试阅读理解部分和四级有一定的区别。虽然对于*整体把握至关重要,但是在解题中有一点必须要牢记,就是六级阅读理解的题目遵循两个原则。一是依次而下的顺序出题原则,二是各题专属各自区域的原则。第一个原则很好理解。主要是第二个原则,考生必须根据题目的关键词确定每个题目的出题区域,题目的答案要从该区域中寻,这样可以帮助排除干扰项。
  Question 3: 到底什么样的出题形式是主旨题?
  主旨题的解题方式我们在课上都已讲解,主要是参考*开头,*结尾有时会出现但是在新六级阅读中很少。虽然答案从何处寻很多同学都理解,但是对于它的出题形式并不能很好判断。
  主要分成三种出题形式
  1、 直白型:Whats the main idea (central idea)? / Whats the passage mainly about? / The passage focuses primarily on which of the following ……/The major point of this passage is…
  2、 变相型:Whats the best title? / Whats the authors writing purpose?/ The primary purpose of the passage is to…… / The author is primarily concerned with ……
  3、 隐含型:to summarize/ to sum up
  Question 4: 我单词量小,应该怎么复习六级阅读?
  这是大部分考六级的同学需要面临的问题。我觉得可以三步走:
  第一步—— 建立自信心,这一点毋庸置疑。Confidence is the bridge to success、 必须有自信才能扛起六级考试,特别是阅读的考验和挑战。
  第二步—— 熟悉并掌握课上讲解的六级整体解题规律,确定题型,抓住题干关键;浏览全文,到关键和出题点;依次而下确定出题区域。
  第三步—— 学会用熟悉的单词拼凑、猜测、推断区域句子的含义。
  如果这三步走完,然后对所做*进行精析,即弄懂错题原因,查阅选项生词和表达。
健康饮食手抄报内容  Question 5: 怎样安排复习最合理?
  复习中应该先练习正确率然后提高速度(每周精做7--8篇*)。一开始不要过于追求速度,而是以理解和正确为练习方向,然后在考试前的半个月左右在追求正确的同时,将速度的要求加上(每天至少两篇)。考试前的两周可以用真题作为练习。
  Question 6: 对于真题需要做哪些工作?

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