疆域第三课时行政区划
教学内容第一章第一节疆域第三课时行政区划
教学目标1、知道中国的三级行政区划。
2、在我国政区图上准确出34个省维行政区，记住它们的简称和行政中心。教学重点运用地图识记我国34个省级行政区的名称和位置
教学难点运用地图识记我国34个省级行政区的名称和位置
教具准备
集体定教分工备教个性补教
一、引入新课
8开纸多大提问：中国的陆地领土面积是多少？居世界第几位？
导入：这么大的面积，中国又是如何划分行政区划进行管理的呢？
二、讲授新课
（一）展示学习目标
（二）学习交流
1．我国采用的是哪三级行政区划？
省级包括、、。
县级包括、、、。
乡级包括、、。
2写出你的户口所在地：___________________________________
3．目前我国共有34个省级行政单位，共包括个省；
个自治区；个直辖市；个特别行政区。
４.北回归线自西向东穿过的省级行政区依次为__________、
国家助学金申请理由怎么写____________、___________和_______________。
5.我国的四个直辖市是指（）
A．京、沪、粤、桂B．沪、渝、晋、鲁
我国有哪些直辖市C．渝、沪、津、京D．琼、台、辽、宁
6.我国直接濒临太平洋的省级行政区是（）
A．福建省B．台湾省C．广东省D．上海市
(三)过程
引领讲解：请看教材P7的课文部分，来回答一下的问题：
1．我国共有多少个省级行政单位？34个
2．我国的省级行政单位分为哪几种？分为省、自治区、直辖市和特别行政区四种
3．它们各有多少个？23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区
4．“自治区”是怎样的省级行政单位呢？指图说出我国共有哪几个自治区？我国是个多民族的大家庭，
为了尊重少数民族的生活习惯和宗教信仰，在少数民族聚居的地区实行民族区域自治政策。“自治区”以及其下辖的“自治州”及下辖的“自治县”都是民族自治地方，是中华人民共和国不可分割的部分。我国共有五个自治区，分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。这些自治区的名称都很长，老师已经进行了分类，请同学们一规律。第一类：地名+族名+族字，主要有“”广西壮族自治区、宁夏回族自治区；第二类：地名+族名，主要是“新疆维吾尔自治区”；第三类：地名，主要有“内蒙古自治区”、“西藏自治区”。
5．“直辖市”含义如何？指图说出我国有哪几个直辖市。“直辖市”即中央直接管辖的市；我国有四个直辖市，分别是北京、天津、上海和重庆。
6．“特别行政区”是怎样的省级行政区？指图说出我国有哪几个特别行政区。宪法规定──“国家在必要时得设特别行政区，在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定”。我国现在有两个特别行政区──香港和澳门。
承转过渡：教学目标中要求同学们掌握我国34个省级行政单位的全称、简称和行政中心的名称及在图上的位置。概括起来是“三会”，即“会读音”（给出名称会读音）、“会写字”（会书写各名称的文字）、“会定位”（三类名称都要落实到图上相应的位置），这确实是个难点，不是难在理解上，是难在记忆上。接下
来我们就通过一些活动渗透一些方法，帮助同学们降低难度，尽快掌握。
（四)小组探究
几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥１．读图1.7中国政区图，我国34个省级行政区可以归纳为：“两湖两广两河山，五江（疆）二宁青陕甘，云贵西四北上天，重内台海福吉安，香港澳门喜回归，祖国一片好河山。”
请在图中出“两湖”、“两广”、“两河”、“两山”、“五江（疆）”、“二宁”分别指哪些省级行政区？
2．在图1.7中国政区图中指出：
（1）北回归线穿过的省级行政区；（2）临海的省级行政区；（3）江苏周围省级行政区
3．填图游戏：每组准备5分钟后上填中国政区图，并计时，根据时间长短评出一、二、三等奖
4．竞猜答题：每组准备5分钟并根据省级行政单位的名称、简称和行政中心表出六道题提问其他组同学，答对加一分，答错扣一分
三、课堂练习
一、单项选择题
1.下列省份与濒临的海的连线，正确的是（）
A.辽宁、河北、山东——渤海
时间过得很快的成语B.辽宁、山东、江苏——东海
c.江苏、安徽、山东——黄海
D.浙江、广东、广西——南海
公积金贷款能贷多少2.下列省(区)与简称、人民政府驻地的连线，正确的是（）Ａ.广西——粤——桂林
B.福建——闽——厦门
C.青海——青——兰州
D.贵州——黔——贵阳
3.位于我国长江下游的直辖市是（）
A.北京市
B.上海市
C.天津市
D.重庆市
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