2022年教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案
单选题(共60题)
1、按照媒体作用于人体感官的不同,影片和录像通常被称为( )。
A.视觉媒体
B.听觉媒体
C.视听觉媒体
D.超媒体
保暖内衣什么牌子好【答案】 C
2、下列选项中,属于拉斐尔的作品的是()。
A.《大卫》
B.《岩间圣母》
C.《椅中圣母》
D.《摩西》
【答案】 C
3、在学习“风筝制作”内容时,下列选项中,符合探究式学习的是( )。
A.学生听老师讲解风筝的制作原理
B.参照民间艺人示范,学生分组完成风筝制作
C.学生搜集资料,分组讨论风筝的制作方法
D.学生课外放风筝感受放风筝的乐趣
【答案】 C
4、华托、布歇、弗拉戈纳尔是法国( )的著名代表画家。
A.浪漫主义
B.现实主义
C.洛可可艺术
D.巴洛克艺术
【答案】 C
5、民间美术鉴赏一课教学设计中,适合作为探究问题的是()
A.民间美术的种类有哪些?
B.民间美术是来自民间吗?
C.民间美术真的很“土气”吗?
D.有哪些代表性的民间艺术家及其作品?
【答案】 C
6、《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出美术课程的特征是( )。
A.对文化的熟知、理解与运用
B.对视觉形象的感知、理解和创造
C.对美的欣赏、认知与表达
D.对艺术的发现、体验和理解
【答案】 B
7、某地以汉画像石闻名。因此,当地教育部在该地区普通高中推广汉画像石专题系列美术课程。该课程属于
A.职业课程
B.校本课程
C.地方课程
D.国家课程
【答案】 C
8、美术鉴赏课上,徐老师将十几幅民间木版画分给每个学习小组,要求大家在认真观察和分析画面细节的基础上,提出问题,集体讨论并尝试回答。这一学习方式主要是( )。
A.接受性学习
B.技能性学习
C.社会性学习
D.探究性学习
【答案】 D
9、现存最大的喇嘛塔是( )。
A.妙应寺白塔
B.佛宫寺木塔
C.开元寺料敌塔
D.天宁寺塔
【答案】 A
10、古罗马拱顶建筑中的杰出代表是( )
逃逸A.万神殿
B.罗马高架引水桥
C.凯旋门
D.圣索菲亚大教堂
【答案】 A
11、在教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成( )和提高动手能力。
A.设计意识
B.审美意识
C.探究意识
D.应用意识
【答案】 A
12、不属于以语言信息传达和交流为主的美术教学方法是( )。
A.观察法
B.讲授法
天津小吃C.讨论法
D.谈话法
【答案】 A
13、下列选项中,属于《普通高中美术课程标准(实验)》的课程理念之一的是( )。
8个的女性创业A.体现开放性、多样性和个性,满足发展的需求
B.体现专业性、理论性和感性,满足发展的需求
C.体现时代性、基础性和选择性,满足发展的需求
D.体现系统性、操作性和理性,满足发展的需求
【答案】 C
14、在产地加工需要“发汗”的中药材有
A.人参
B.玄参
C.续断
D.厚朴
E.杜仲南航事件
【答案】 B
15、在《》一课的欣赏教学中,不适合作为教学重点的是( )。
A.了解傅抱石的艺术风格
B.重点讲解作品创作的心路历程
C.分析作品的背景与艺术价值
D.学生感受作品的气势磅礴
【答案】 B
16、《义务教育美术课程标准(2011年版)》中各学习领域分别由目标、( )和评价要点三部分组成。
A.教学建议
B.学习活动建议
C.活动建议
D.教学实施建议
【答案】 B
17、在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中,“学会通过多种渠道收集有关信息,认识美术活动与其他学科的关系,以及与自然、社会的联系;发展想象力,促进思维方式的灵活性与多样性,学会用美术的方式或结合其他方式”要解决的问题是( )。
A.学习和生活中的问题
B.美术知识和技能的问题
C.造型和美术创作的问题
D.欣赏和评述美术作品的问题
qq邮箱登录邮箱【答案】 A
18、学习美术的过程中,我们了解到不同国家、不同文化、不同民族的人们创作的优秀绘画、雕塑作品,这些作品能让我们认识不同时代、国家和文化的人们的生活习俗。这体现了美术功能中的( )。
A.审美功能
B.愉悦功能
C.教育功能
D.认识功能
【答案】 D
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