幼儿园小班手工制作教案毛毛虫
幼儿园小班手工制作教案毛毛虫
教案题目：毛毛虫手工制作教案
适用对象：幼儿园小班
教学目的：
1. 给幼儿创造一个实践机会，培养其动手能力和想象力；
2. 培养幼儿的观察力、耐性和集中注意力，提高他们的细心和耐性；
3. 启发幼儿对自然和动物的兴趣和爱护意识；
4. 培养幼儿的人际交往能力，增强集体协作精神。
教学材料：
花的提花毛线、标准米的毛线、颜纸、黑线、剪刀、胶水、目测器、鼻子、黑卡片、珠芯、红毛线。
亮视网教学过程：
一、导入
1. 教师通过讲故事或展示图片来引进本节目标。
2. 教师张贴一些毛毛虫的图片，带着幼儿观察，让幼儿们看看毛毛虫长成什么样子，毛毛虫的体形大小是多少，有多少个腿等。
二、示范
1. 教师通过画板和实物为孩子们演示采用毛线编织毛毛虫的方法。
2. 让幼儿把采用鼻子、黑卡、牙签和珠芯制作的毛毛虫眼睛剪下来。
3. 教师指导幼儿如何把毛线缠绕在眼睛上。
三、布置任务
1. 参考教师的示例，让幼儿们自己做一个毛毛虫。在制作毛毛虫之前，教师应该提供一些
颜纸给幼儿们。
2. 让幼儿自己确定毛毛虫的长度及颜。
3. 让他们按照自己的想象去编织一个毛毛虫，然后再用纸和黑卡片制作它的头和眼睛以及口鼻。
什么是市盈率四、教师的指导
1. 教师帮助幼儿们用毛线编织毛毛虫，然后让他们用剪刀剪断够长的一段毛线。
2. 教师指导如何在毛线上切出黑圆点作为毛毛虫的眼睛。然后，老师再把鼻子、身体和脚背附上。
祝福短语3. 在铁钩上穿线，然后把珠芯穿在线头上。接着运用绕梗法将珠芯缠在一起。
五、任务讲评
1. 任务完成后，每个孩子将自己做好的毛毛虫展示给大家看，并让他们说说自己的毛毛虫用了多长的毛线、自己用了什么配。
如何制作卡片
2. 你们做的毛毛虫都很棒！下次还要再做做其他动物哦！
教学反思：
1. 教师应该把长短长度、颜等方面的选择权交给幼儿，让他们按照自己的想象去关注毛毛虫的身体与特征。
2. 孩子们在制作毛毛虫的过程中都需要用很细的手缝缝丝，环境要安静，不能有嘈杂声。教师在旁边要监督，不能使孩子受到太多的干扰，以确保孩子独立完成任务。注册外资公司流程
3. 教师在教学时要注重激发孩子的兴趣和好奇心，以及动手能力，才能使孩子对手工制作产生浓烈的兴趣。活化石的植物

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。