景物描写写作方法
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  景物描写写作方法
  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是本店铺为大家收集的景物描写写作方法,欢迎阅读与收藏。
  景物描写写作方法
  用景物描写收尾这个方法是写人叙事写作的最常用的笔法。结尾中的景物描写,绝不是为了描写而描写,而必须有一定的作用,可以寄托一种情思,可以象征一种情态,可以表达一种含义,可以突现一种情境等。
  例1“我抬起头来,幽蓝的天空,辽远而纯净——这是春天的晴空啊!一又一鸟儿从远方来了,它们欢叫着,抖动着翅膀,划过透明的春天,飞呵,飞呵,飞……”
  这是赵丽宏的《小鸟,你飞向何方》的结尾。用小鸟隐喻十年动乱后热爱学习的年轻人,这样的结尾虚实结合,含蓄隽永,耐人寻味。
  例2“床头挂着一串星星,一串蓝的闪亮的星星,十五颗闪亮的让人感觉静谧的星星。每每在灯光的照耀下它们那夺目的光芒,总会使我想起一个叫‘诚实’的字眼儿。”
qq邮箱登陆界面  “至今,床头那串星星仍闪着美丽的光亮……”
  这是《床头,那串善良的星星》的开头和结尾,这篇作文荣获全国中小学[微博]生创意作文大赛初中组二等奖。文章开头写“蓝的闪亮的星星”时,用“静谧”一词写出了蓝的纯净给人的感觉。结尾仍旧用景物描写,不仅达到首尾呼应,而且写出了这件事给小作者的印象深刻,这样的结尾意味深长。
  例3“哦,又和父母闹别扭了。”
  “风渐渐停了,风筝缓缓地落下来,被一双充满温暖的手捧起来,它回‘家’了。云渐渐散了,露出一片湛蓝的天……”
  这是范文《风筝》的开头和结尾。“风筝”是贯穿全文的主线,小作者通过对风筝的观察与感受,叙述了自己由“迷惑到明了”由“烦恼到快乐”的经过。文章开头的基调是忧伤的,结尾的景物描写感情昂扬,意境悠远。
国庆节黑板报资料  通过以上的示例可以看到,景物描写的收尾法均是有的放矢,熔铸着小作者的感情,表达了某种含义,而且这种含义的表达含蓄隽永,意境悠远。自然成为作文的亮点。注意在写作时不用生硬地用景物描写结尾,而要在开篇以及文中贯穿这种景物,这样结尾才会水到渠成。
  1、精细观察,抓住景物特征描写。
  只有抓住特征写风景,才能做到真,“好让读者看完以后,闭上眼就立刻能想象出你所写的风景”。(《契诃夫论文学》)
  2、要选好写景的时机和写景的角度。
  契诃夫认为“风景描写只有在适当的时候,在它能像音乐或者由音乐伴奏的朗诵,向读者传达这样那样心情的时候,才合适,才不至于把局面弄糟。”
  3、要体现地方彩。
  鲁迅指导青年作者时提出:“现在世界环境不同,艺术上也必须有地方彩,庶不至于千
篇一律。”又说:“地方彩,也能增画的美和力,自己生长其地,看惯了,或者不觉得什么,但在别地方的人,看起来是觉得非常开拓眼界,增加知识的。”
  4、写景应渗透人物的感情。
  写景不应该是自然主义的纯客观的描绘。王国维在《人间词话》里把境界分为“无我之境”和“有我之境”。所谓“有我之境”即“物皆著我之彩”,作者或人物的思想感情作用于周围的自物景物,在所写的景物上直接渗透作者的感情。
  5、采用对比方法写景。
  如《祝福》的开头与结尾写祝福时的景气氛,以乐景反衬祥林嫂的悲剧,更增强了作品对旧社会的批判力量。
  6、采用象征手法写景。
  如高尔基的《海燕》,茅盾的《雷雨前》。
  描写记叙文的写作方法
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  (一)确定一个好的主题
  每篇文章都有主题,它是作者对文章所记写的内容的总的看法或评价。在文章中,它是统率一切的灵魂,是贯穿全篇的红线,文章的选材、剪裁、结构、语言、表达等等,都要以此为据,自觉受其约束。
  衡量文章主题确立是否够好的标准是:
  1、正确指所确立的主题符合客观事物的本质规律,符合正确、高尚的审美观与价值观。
  2、鲜明指文章的主题必须明确表示作者对所记写事物的理性判断和感情倾向。
  3、集中一篇文章只能有一个主题,全部的记叙都必须围绕它展开。有些材料的运用看似旁逸斜出,其实它们一般都是为了深化或升华主题。
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  (二)精心选择材料技校都有什么专业
  记叙文的写作,无论是记人、叙事,还是写景、状物,首先要解决的是内容问题,为此,作者必须尽可能深地熟悉反映的对象,尽可能多地占有材料。而作者所掌握的材料能否成
为文章中的有用部分,关键在于选择和取舍,对此,著名作家茅盾形象地说“要像关卡的税吏们的百般挑剔”。具体说来,这“挑剔”的标准就是:

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