学生暑假倡议书(通用多篇)
学生暑假倡议书(通用多篇)
    学生暑假倡议书(通用6篇)
2022年全国统一放暑假是几月几号    学生暑假倡议书1
    亲爱的同学们:
    20__—20__学年度下期充实而愉快的学习生活已经结束了,你们即将迎来快乐的暑假。为了让你们度过一个愉快、健康、安全而有意义的假期生活,学校要求同学们做到以下几点:
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    学习篇:
一匹空调耗电量    1、合理安排假期生活,认真完成暑假作业,坚持参加体育锻炼,每天锻炼不少于一小时,各年段锻炼要求:低段:练习立定跳远、仰卧起坐;中段:练习立定跳远、仰卧起坐和跑步;高段:练习立定跳远、仰卧起坐和一项体育运动项目。
    2、结合我校教育国际化工作,我校下期将开展西子带你逛蜀都系列活动。第一:请家长
指导学生在假期中学会“老成都传统游戏”:踢毽子、滚铁环、拉响簧、陀螺、抓籽儿(任选其中两项),开学后的国际志愿者活动周要和国际志愿者们进行切磋交流。第二:我眼中的成都,介绍成都的特包括风景名胜、传统小吃、风俗名情等,呈现方式包括:微视频、ppt、小报、作文等,开学后将评选优秀作品,视屏、ppt、不超过3分钟。
    成长篇:
    1.遵守社会公德,自觉运用《成都市中小学生礼仪常规》和《成都市市民守则》的要求规范自己的言行,倡导“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”,养成良好文明行为。
    2、假期中积极参加社会实践活动,在家长的带领下走进博物馆、图书馆、少年宫等实践基地同时积极参加社区组织的各项活动,开展社会调查、走访慰问、志愿者服务等公益活动。
    3.学会“清理小书包,拒绝不良口袋书”;不接触不良的影视作品、书刊,拒绝盗版;不参加危害身心的游戏活动。
    4.不唱灰童谣,自觉抵制黄、赌、封建迷信活动,毒杜绝违法犯罪现象发生,增强抵制不良社会风气的能力。
    温馨提示:
    本学期学校按照区教育局统一要求,定于2022年6月28日正式放暑假,新学期定于8月31日上午9:00-12:00报到注册,9月1日正式行课。
    最后,祝同学们身体健康、学习进步,过一个愉快而有意义的暑假!
    倡议人:
    日期:
    学生暑假倡议书2
    亲爱的中小学生朋友们:
    一年一度的暑假已经开始,同学们结束了紧张的学习,迎来了轻松休闲的时间。许多同
学充分利用近两个月的假日时光,走出校门,投入社会,开阔视野,增长知识。但是以往也有部分同学在享受丰富多彩的暑假生活时,由于缺乏自控力,因此,抵制不住不良文化的诱惑,过于放纵自己,甚至极少数同学被引诱走上了歧途。为了让同学们都能够过一个健康、文明、快乐的暑假,我们向全省的中小学生朋友们发出如下倡议:
    一、文明上网,杜绝痴迷网络。自觉遵守国家有关规定,严于律己,不进入营业性网吧,不沉迷于网聊、网恋、网络游戏大战中。在家上网学习和娱乐时,遵守网络道德,使用文明语言,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,特别要注意提高自护意识,不随意约会网友,不破坏网络秩序,争做网络文明的使者。
有哪些好听的歌曲    二、拒绝盗版,抵制低俗文化。自觉做到不买、不看、不用、不传盗版或不健康的书籍、音像制品,不传唱不健康歌曲,不讲、不传播一些不健康的“段子”和短信彩信。利用假期广读中外名著,多看有益书籍和影视片,多了解优秀传统文化,传唱符合未成年人年龄特点并内容健康的歌曲。
母亲节祝福语英语
    三、注意公共卫生,讲究社会公德。管住自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不乱写、乱画、乱张贴,不乱折花草树木;管住自己的脚,不乱踩乱
踢,不随意践踏草坪和破坏公共设施。
    四、投身社会实践,提高自身素质。积极参加生动活泼、健康有益、形式多样的文体活动和社会实践活动,积极参与社区公益活动和志愿者服务,多接触社会、多了解社会、多关心社会,提高自己的实践能力。
    同学们,你们是祖国的花朵和希望,希望你们能从自身做起,从现在做起,抵制一切不良信息、不良文化的危害,过一个充实、健康、安全和有益身心的暑假,在暑假里快乐成长,做到自己高兴、家长放心、社会满意。
    倡议人:
    日期:
    学生暑假倡议书3
    亲爱的同学们,大家盼望已久的暑假即将到来,为了让同学们度过一个安全、愉快、健康、有意义的假期,我们将开展以下活动:
    一、我学习,我快乐
    1、认真完成老师布置的学科作业。有计划地完成《暑假生活》,复习巩固。
    2、练习普通话,规范汉字书写。每天一篇硬笔书法,一篇诗文诵读,作好记录。
    3、电视网络开视野,百科知识我知道。看电视上网有限度、有选择,在保护视力的前提下,看健康有益的节目。制作百科知识卡片,争当小博士。
    二、我运动,我健康
    1、关注伦敦奥运会,办一期体育或奥运为主题的手抄报。
    2、每天锻炼一小时,作好记录。
    三、我动手,我描绘
    1、请用摄影或绘画的形式,展示你缤纷多彩的暑假生活。
    2、我有一双小巧手,小发明、小制作、小实验、小手工艺品。比比谁的手更巧。
    四、我参与,我成长
    1、关注身边人,关心身边事。制作“爱心”新闻剪贴报。
    2、孝亲敬长,主动帮助父母分担家务,每天记录自己做的家务,请家长写上评语。
    五、我读书,我写作
    漫长的假期是读书读报、锻炼写作能力的好时机。我们将结合第十三届华人少年作文比赛,开展读书写作活动。
    1.主题:爱在身边
    提示:成长,是一个发现爱、感受爱、学会爱的过程。这“爱”,来自身边的人,比如亲人对你的关怀,朋友对你的帮助。这“爱”,也可以来自你的'内心,比如你对别人的爱,对大自然的爱,对一切美好事物的爱。只要你心中有爱,就一定可以写出一篇好作文!
    请结合自己的亲身经历,围绕“爱”写一篇记叙文,可根据内容自拟题目。
    2.主题:我喜爱的一本书
    提示:古今中外有成就的人,都喜爱读书。少年朋友们也读过一些书,订阅过一些杂志,这里面肯定有喜爱的一本书或一本杂志。它给你什么启发?你读后有什么收获?请你写出来,让少年朋友们共享读书的乐趣。

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