希思英语招生话术百问百答
1. 菜圃煎蛋孩子对英语学习没有兴趣、厌学怎么办?孩子学不会怎么办?
如果孩子是因为厌学或贪玩等原因,我们采用主题式教育的方法,让孩子在游戏、表演当中学习,这种教学方法可以良好的培养孩子的学习兴趣,促进孩子养成正确的学习习惯;我们为孩子提供浸泡式教育,让孩子在全英文的环境中体会英语,这种方式更容易让孩子接受。
2. 学生入学前有测试吗?如何编班?每班多少人?每个孩子都有发言机会吗?
有。在入学前我们有先进的测评系统,会就孩子的英语、情商和表现能力进行测试,通过口试和笔试成绩得出测评成绩表,并与国际儿童水平进行对照。根据孩子的测评成绩我们进行课程定制,有利孩子的全方位发展。一个班不超过 12人, 国际流行的小班教学和新教室设计,可以保证每个孩子都有大量的机会与教师直接交流。 我们在课堂上是以学生为主体, 而且会有很多游戏, 互动和表演, 老师也会有意识的注意到每一个孩子, 让他们都有机会去说去练习。
3. 可以试听吗?如果不满意怎么办?可以退费吗?
可以, 我们会在合适的时间安排统一的试听课, 欢迎前来试听。 如果不满意可以根据我们相应的退费标准进行退费。
4. 学费可以优惠吗?
我们现在做的全年免费学的优惠力度就很大了,您可以了解一下,如果一年后对我们不满意不想继续学习了,我们全额退款,这些都是写在合同条款里面的。
5. 一学期多长时间?上课时间如何安排?
平时我们的上课时间一般安排在周末或者晚上, 一周上一次或两次。 一次两个小时。 学完一个级别大概需要10个月左右。 暑假和寒假我们也会有集中加课。
6. 孩子学完一期能达到何等水平?
我们每一期都会有相应的教学内容和目标, 而且对于孩子的掌握程度每学期结束我们都会有展示。前期我们主要是利用孩子学习语言的关键期, 充分培养孩子学习英语的兴趣和良好的语言语感, 养成良好的学习习惯。树立一定的英语逻辑。至于说水平,应为不同的标准有不
同的考核目标,是很难拿一个标准去比另一标准的,但是一定要比的话,我们的幼儿学员的口语能力会相当于小学生的水平。 从词汇量上来讲,学完一个级别大概可以掌握200-300左右的常用词汇,9个级别都学完后,对应水平相当于咱们国内初中生毕业水平。
7.如果对老师不满意, 可以换班吗?
首先, 我们对所有的老师都会有很严格的要求和培训, 老师在教学上是不会有问题的。而且每个老师都会有自己的风格。但是孩子接触一个老师都会有先入为主的概念。所以当他接触一个新的老师,接触到一种新的风格, 孩子都会有一个适应的过程。现在社会注重的就是培养孩子对社会的适应能力。而且让孩子适应不同的老师, 对孩子来说也是一种锻炼。 如果一段时间之后还是适应不了那我们可以给孩子进行调班,但是我相信孩子跟着我们这个老师是没有问题的。
8.如果临时缺课可以安排补课吗?
可以。 但是必须提前给学校请假, 学校会根据学生情况在适当的时间给孩子安排补课。 但是我们不鼓励孩子经常缺课, 学习本来就是一个连续的过程。 缺一次, 学习效果就会差一次, 而且老师单独补课也不会有上课时的效果。
拜年短信祝福语9.孩子较内向, 接受较慢, 跟不上怎么办?
首先, 我们使用的教学方法是多样的,生动的和立体的,在课堂上会安排很多的表演和游戏, 而且还会结合各个国家的风土人情、人文地理等,让学生参与教学,尽可能的让孩子参与其中,让孩子克服害羞的心理,塑造孩子开朗,活泼自信的性格。其次, 我们的老师对儿童的心理都非常了解, 对于班上一些比较内向的孩子会给予特别关注。比如在课堂上多让孩子发言, 课后也会适当的安排一些辅导。
10.上完课后孩子不知道学了什么, 怎么办?
实际上在课堂上孩子是有收获的, 只是孩子还太小, 不具备归纳总结所学知识的能力。 而且学语言也需要一个环境, 有些孩子在课堂上会比较活跃, 但是往往脱离了课堂就不会表现出来。知识是需要多次的重复的,我们也会采用多次循环的教学模式,会让孩子在学习的过程中反复练习,慢慢的就不会有这种情况。
11.学期末有考试吗?有证书吗?家长如何知道学习效果?
英语考级怎么考每一学年结束我们都会安排结业考试, 以检验孩子的学习效果。而且每个孩子都会拿到一张
阶段结业证书,除了他英语学习的成绩, 还有老师关于对于每个孩子口语表达能力, 情商水平的评语。为了方便家长与学校的沟通, 及时了解孩子的学习情况, 我们会安排很多的这种沟通的机会。首先在开课前, 我们举办一个开班家长会, 会让家长对我们学校, 课程及我们的授课模式特点有一个大概了解。 其次,在开课期间我们会定期的与家长沟通, 向家长及时反馈孩子的学习效果。 最后, 在每学期结束, 我们都会有成果汇报会。家长会看到孩子根据课本内容编排的口语秀啊或者听说读写综合能力测试, 了解孩子对学习内容的掌握情况。
12.孩子会表演, 会做游戏,会背诵, 但不认识课本上的句子, 怎么办?
根据孩子学习母语的规律。对语言的学习是从听说开始的, 在孩子会读会写一种语言之前, 必须具备大量的听说的积累。 而在孩子学习英语的初期, 我们是利用生动的主题故事, 歌曲, 诗歌先教会孩子口语表达, 充分调动孩子学习的积极性。但是在以后的教学中老师会相应的增加认读的内容, 让孩子能够认知所学的内容。“听说领先、 读写跟上” 是语言学习的最自然的规律。 另外我们教材里面包括自然拼读的课程,会培养孩子见词能读、听音能写的能力。
13.孩子每星期就来学一次或两次, 家长在家怎么辅导孩子呢?
孩子在小学有国家的规定课程, 如果业余学习时间太长, 会对孩子的学校课程有一定的影响。为了让孩子取得最佳学习效果, 希望得到家长的配合: A, 尽量保证孩子不要缺勤, 学习是一个连续的过程, 缺一次, 效果就会差一次。C, 我们还会有专门的家长会,到时候我们会详细地介绍家长辅导孩子的方法。 比如在家除了让孩子复习和预习我们的教材内容之外还可以多读一些英文原版的绘本啊,也可以每天给孩子听英文歌曲看英文原版动画片。
14.孩子学过英语, 你们的教材会不会太简单?如果我的孩子学的特别好, 能要求跳级吗?
首先, 我们实行的是入学测评制度,根据孩子的英语水平给出孩子相应的级别,让水平相近的孩子在同一水平线上起跑。其次,我们对那些确实是学有余力的孩子,也会通过阶段性的听说读写综合测评来判断孩子是否可以适应下一级别,如果可以,我们也会确保孩子能学到更多知识,拥有更多的表现机会。
15.学生已经适应了某个老师, 是否能保证老师的流动性小,在职时间长?
我们的老师是签约制的专职教师,是相对稳定的,可以保证学校的师资力量。
16.学校老师的水平虽然很高, 但是不是师范专业毕业的呢?
我们的外教都是通过国家师资认证的,来自美国加拿大等北美国家,接受过鑫豪教育儿童英语教学法的强化训练合格的外教精英。且中国助教也是通过层层严格筛选过得精英教师,英语专业过硬,您不必担心。
17.老师是不是年纪太轻, 没有经验?
白酒十大品牌我们的老师都是从数百个应聘者中挑选出来的, 保障英语能力、专业技能、活跃课堂等能力的出众,极具亲和力, 最容易和小孩子打成一片的, 而且经过三月的总部脱产培训,再经由实践经验中学习, 我们的老师成长极为快速。而且我们相信“Teacher was born” , 教师是天生的。
18.你们的教师有教师证吗?
资格、培训、认证、评价、鼓励,并要求所有从业教师在具备《教师资格证书》的基本门槛外,必须还具备三个特征:懂学科、能力训练、成长导师。而且在我们系统内,有很严格全国统一的教师招聘、培训、考核体系,只有通过总部的培训、考核,才能拿到不同级别的上岗资格证。我们的课堂是实行的是小班制,教材是英国原版教材麦克米伦,结合多
黑星期天中文歌词元主题互动教育,多媒体教学,所以,对我们的教育而言,我们老师本身所具有的素质已经远远高于教师证的含金量。
19. 但是现在孩子还小,刚上幼儿园刚上小学,有没有必要学习英
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