黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区九年级物理上学期期末试卷含解析新人教版_百...
2015-2016学年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区九年级(上)期末物理试卷
一、解答题(共10小题,满分20分)
1.对于图中所示的四幅图,下列说法正确的是(  )
A.甲图中两个压紧的铅块能吊起钩码,是因为分子间只有引力
B.乙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程
C.丙图中小朋友下滑时,内能转化为机械能
D.丁图中改变内能的方式与“炙手可热”不同
2.水具有比热容大的特点,下列现象及应用与此特点无关的是(  )
A.海陆风的形成
B.夏天在教室地面上洒水,感觉变凉爽
C.冬天的暖气设备用热水供暖
D.用水来冷却汽车发动机
3.把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时,它们相互排斥,则这个小球(  )
A.一定不带电    B.一定带负电    C.一定带正电    D.可能不带电
4.下列对生活用电常识的认识中,符合要求的是(  )供暖温度标准是多少
A.开关接在火线或零线上都可以
B.电冰箱、洗衣机、空调之类的用电器,连入电路时应使用两孔插座
C.尽量不要同时使用较大功率的用电器,以免引起电线燃烧而引发火灾
D.使用测电笔时,手不要接触笔尾金属体,以免触电
5.如图所示,电源电压为6V,定值电阻R=20Ω,在S闭合的情况下,下列说法正确的是(  )
A.在a、b两点间接入一个合适的电压表时,电压表有明显示数
B.不能在ab两点间接入一个电流表
C.在a、b两点间接入一个“3V  0.5A”的小灯泡,小灯泡能正常发光设置u盘启动
D.在a、b两点间接入一个10Ω的电阻,电路消耗的电功率为2W
6.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.两灯串联接入220V电路中,乙灯较亮
B.两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较大
C.两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多
D.将乙灯接入110V电路中,它的实际功率为50W
7.如图所示,下列四种情况中磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)正确的是(  )
A.    B.    C.    D.
8.夜里,小明家的三盏电灯均正常发光,突然三盏电灯全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔检查插座的两孔,氖管均发光.发生这一现象的原因可能是(  )
A.插座处发生短路了    B.某个电灯的灯丝烧断了
C.进户线的火线断了    D.进户线的零线断了
9.甲、乙两只灯泡,其I﹣U关系图象如图所示.现将甲、乙两灯串联在电路中,当甲灯两端的电压为2V时,乙灯消耗的功率是(  )
A.1.2W    B.0.8W    C.2W    D.3W
10.小丽同学在家中拍到一张电能表照片,如图,她仔细观察照片后,得到下列结论,你认为正确的是(  )
A.电能表是测量用电器消耗电功率的仪表
B.电能表的标定电流为10A
C.小明家所有用电器同时工作,总功率不得超过2.2kW
D.若电能表转盘在6min内转过300转,则用电器的总功率为1kW
 
二、多项选择题(每题3分,共9分.每小题有两个或两个以上选项是正确的,选项不全但都正确得1分,有错误选项不得分)
11.下列设备或电器中,其主要工作原理与电磁铁有关的是(  )
A.
电铃    B.
电熨斗    C.
电磁选矿机    D.
电磁起重机
12.有关温度、热量、内能的说法,正确的是(  )
A.物体吸收热量,内能一定增加,但温度不一定升高
B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加
C.物体温度不变,一定没有吸热
D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
13.如图甲所示电路中,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器.图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象.下列说法正确的是(  )
A.R1的最大值为50Ω
B.R0的阻值为10Ω
C.电源电压为10V
D.电流从0.2A变为0.4A时,R0的电功率变化了1.2W
 
三、填空题(每小题2分,共20分)
14.厨师将一勺盐放入汤中,整锅汤都会变咸,这是______现象,这种现象说明了______.
15.甲是一种车载空气净化器,其工作过程如图乙所示.受污染的空气被吸入后,颗粒物进入电离区带上电荷,然后在集尘器上被带电金属捕获,其原理是______;磁悬浮列车是利用同名磁极相互______的原理实现悬浮,从而大大提高车速.
16.小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水与另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示.实验中,水与另种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图象可以得出:______物质为水,另一种液体的比热容为______J/(Kg•℃).
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17.如图所示,电源电压恒为12V,闭合开关S,当滑动变阻器的阻值为10Ω时,电压表的示数为8V,此时电动机正常工作,若电动机内部线圈的电阻为2Ω,则通电5分钟电流通过电动机内部线圈产生的热量为______J;电动机的工作效率为______.
18.如图所示的电路中,S1闭合S2断开时,甲、乙是电流表,I:I=1:3,两电阻消耗的功率之比P1:P2=______;当S1、S2都闭合时,甲、乙是电压表,则两电压表示数之比U:U=______.
19.图中是奥斯特曾经做过的实验示意图.比较______两图,得到的结论是通电导线的周围有磁场;比较甲、丙两图,得到的结论是电流磁场的方向跟______有关.
20.灯泡L1、L2分别标有“10V  10W”与“9V  0.6A”的字样,若将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压是______V,该电压下两灯消耗的总功率为______W.
21.某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究,电源为电压可调的学生电源,小灯泡L标有“6V  1.2W”字样,R为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表与电压表的示数变化,描绘出如图乙所示的I﹣U关系图.当电压表的示数为2V时,通过小灯泡L的电流为______A,调节电源电压,当电路消耗的总功率为1.35W时,小灯泡的实际功率为______W.
22.如图所示,A为弹簧测力计,B为铁块,C为螺线管.闭合开关S时,电流表与弹簧测力计都有示数.若滑动变阻器滑片P向左移动,电流表的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”),弹簧测力计的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
23.如图所示,电源电压为18V且保持不变,电压表的量程为0﹣15V,电流表的量程为0﹣0.6A,滑动变阻器标有“100Ω 1A”字样,小灯泡L标有“6V  3W”字样,闭合开关S,调节滑片,在保证电路各元件安全的情况下,灯泡的最小功率为______W,滑动变阻器接入电路的最小阻值是______Ω(灯丝电阻不变).
 
四、探究与实验题(每题8分,共24分)
24.如图1是小悦测量未知电阻Rx的实验电路图:
(1)实验的原理是______.
(2)滑动变阻器的作用是______(多选).
A.保护电路
B.控制待测电阻Rx两端的电压不变
C.改变电压与电流的数值,多次测量取平均值,减小误差
D.改变电压与电流的数值,探究电流与电压的规律
上海私立学校(3)连好电路后闭合开关,小悦发现无论如何移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表都有示数,但都不变,原因可能是______;且发现电流表指针反偏,原因是______.
(4)完成上述实验后,小悦向老师要了一个已知阻值为R三类人必须检测0的电阻与若干开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图2所示的电路,也测出未知电阻Rx的阻值.实验步骤如下,请帮她把缺少的步骤补全,并用已知物理量的符号与测量物理量的符号写出未知电阻R集五福活动x的表达式.
实验步骤:
①闭合开关S与S1,断开S2,读出此时电压表的示数为U1
②______,读出此时电压表的示数为U2
③未知电阻阻值的表达式为:Rx=______.
25.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值40Ω.
(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接;
(2)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是______(选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”);
(3)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察______(选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是______W;

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