扬州市梅岭中学教育集团2021-2022学年七年级上学期
期末语文试题
一、积累运用（30分）
阅读下面一段文字，完成1-4题。（9分）
文字，总能在不经意间拨动我们的心弦（ ），使我们慨叹不已。xuán（ ）崖上的那一课提醒“我”，把事情化整为零，不去想最远的目标，而是先从最切近的事情做起，积小步而成大步，自然就能达成远大的目标；康拉德·劳伦兹看似怪dàn（ ）不经的行为，实则饱含了他对动物发自内心的热爱；狡黠（ ）的狼企图蒙骗屠夫，却顷刻断送了自己的性命，狼与人的智慧相比，可谓大相径庭……这些文字，是我们在寂寞之时最佳的伴侣，滋润了我们的心灵，在潜移默化中，让我们的心有所着落，有所依托。
1.给加点的字注音。（2分） 心弦（ ） 狡黠（ ）
2.根据拼音写汉字。（2分） xuán（ ）崖 怪dàn（ ）不经
3.下列词语中，与文中画直线的“蒙骗”感情彩不同的是（ ）（2分）
A. 贪生怕死 B.损人利己 C. 见义勇为 D. 见利忘义
4.下列选项表述有误的一项是（ ）（3分）
A.“自然就能达成远大的目标”这句话中的“自然”是个多义词，在这里用的是“理所当然”的义项。
B.文段中划横线的句子标点符号使用正确。
C.“大相径庭”和“大同小异”是一对近义词。
D.“这些文字，是我们在寂寞之时最佳的伴侣，滋润了我们的心灵”这句话中加点词的词性依次是名词、形容词、动词。
5.下列关于文学作品的说法不完全正确的一项是（ ）（3分）
A.以小见大是文学创作中常用的手法，小题材反映大主题。莫怀戚的《散步》借一家四口一起散步的小事件，反映了尊老的大主题。
B.法国作家让·乔诺以第一人称“我”的视角，按时间顺序，重点叙述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化，赞美牧羊人坚持不懈、默默奉献等精神品质。
C.郑振铎善于写“平平淡淡的家庭琐事与脉脉温情中轻笼的哀愁”， 他笔下的《猫》反映了现代知识分子的自省意识和悲天悯人的宽厚情怀，显示了作者对生命的尊重。
D.丰富的想象引人遐思。童话《皇帝的新装》、诗歌《天上的街市》、寓言《女娲造人》、神话《杞人忧天》等，都富于想象力，引导我们换一种眼光来看世界。
6.古诗文积累。（9分）
我们读诗文，要读情怀，读思想。李商隐身处雨夜，写下“何当共剪西窗烛， ① ”的深情；岑参身处军旅，登高感怀“ ② ，应傍战场开”；刘禹锡逢秋赋词，毫无悲伤，抒发“晴空一鹤排云上，中国电动车品牌 ③ ”的豪迈诗情；大漠似雪，月华如霜，李益夜晚登城远望，“ ④ ，一夜征人尽望乡”，愁思蔓延；秋意动人，俯瞰大海的曹操咏叹“ ⑤ ，洪波涌起”；虽至暮年，犹思报国的陆游，发出“僵卧孤村不自哀， ⑥ ”的呐喊。当别人不理解自己甚至误解自己时，我们可以用《论语》中的“ ⑦ ， ⑧ ”自勉；当面对众多诱惑，我们要努力追求《诫子书》中“非淡泊无以明志， ⑨ ”的境界。
7.苏轼诗云：“腹有诗书气自华。”为了进一步激发同学们的阅读兴趣，培养同学们阅读的好习惯，初一（1）班准备开展“少年正是读书时”的主题活动，班级同学共同组建了属于他们自己的文学部落——文学兴趣小组。（9分）
⑴戏剧组的同学将《皇帝的新装》改编成课本剧。
剧本设计 |
大臣受骗 |
老大臣上场。在皇宫内的织房里,那两个骗子正装模作样地织造并不存在的衣服。老大臣先在门外张望一阵,只见两人空手忙碌。 老大臣:(自言自语)愿上帝可怜我吧！(又把门缝开大一些，用手揉了一下眼睛)我怎 么什么东西也没有看见！ 骗子甲:(听见门外有声音，忙放下手中的活儿去开门，对大臣毕恭毕敬)尊敬的大臣， 快请进。请您过目，这布料的花纹是不是很美丽？ 老大臣:长风破浪会有时直挂云帆济沧海( A )难道我是愚蠢的吗？难道我是不称职的吗？哦，不，这一点绝对不能让别人知道。 骗子乙:大人，您再看看这布料的彩。 老大臣:(十分镇定，满意地笑) B |
①请你根据情境，在A处补上人物恰当的动作和心理。（2分）
A：
②根据情境，补全B处的人物对白。（1分）
B：
⑵新闻组的同学关注了这样一则新闻：“北京时间10月16日0时23分，在中国酒泉卫星发射中心，神舟十三号载人飞船由长征二号F遥十三运载火箭托举着，在夜空壮美升空，将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。”他们发现了两幅有趣的图片。请按要求完成题目。
（图一） （图二）
①《南方都市报》发文并配图称这是“地球最牛出差”，加点词语“牛”的含义有哪些？（2分）
②此次任务时间覆盖2022年元旦、春节、冬奥会和国际劳动妇女节。请你拟写一条祝福语，准备在除夕夜给王亚平的朋友圈留言。（2分）
⑶初一（1）班准备创立班刊，编辑部的同学想要邀请语文张老师参加这个活动，请语文课代表沈浩代为执笔，写了一份邀请函。请你阅读后改正其中的两处错误。（2分）
①漫画的启示作文500字
②
二、阅读理解（57分）
（一）名著阅读（12分）
【情节回顾】
8.⑴下面对《西游记》《朝花夕拾》的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
A.孙悟空是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年，后经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经。
B.《西游记》中唐僧师徒西天取经一共经历了八十一次劫难。最后一次劫难是，返回途中渡通天河时，老鼋因唐僧忘了它嘱托的事情而把他们扔到水里，经卷全湿了；上岸后又有阴魔化作狂风大雾、雷霆闪电来伺机抢夺经卷。
2022年立夏是几月几号
C.《二十四孝图》写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，从而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓的“孝道”的批判。
D.在《范爱农》中，鲁迅追述了自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，在东京，听闻徐锡麟被害后，“我”主张发电报到北京，痛斥满清政府的无人道，范爱农表示赞同“我”的主张。
⑵阅读下面的名著选段，完成题目。（2分）
【甲】行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打，那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了：把个假尸首又打死在山路之下，唐僧一见，惊下马来，更无二话，只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。
(第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》)
【乙】沙僧在半空道：“二位住了手，我同你到师父面前辨个真假去。”这大圣放了手、那行者也放了……三藏见了，就念《紧箍儿咒》。
（第五十八回《保先教育二心搅乱大乾坤 一体难修真寂灭》)
①甲文中，唐僧念咒的原因是 ；
②乙文中，唐僧念咒的原因是 。
【人物分析】
⑶为了更深入地理解《朝花夕拾》中的人物形象，某同学虚拟了一个情境。请你根据自己的读书体会帮助他完成人物对话，要求符合人物的性格特点。（2分）
虚拟情境：“我”上课描绣像被老先生发现，并且狠狠教训了我一顿的事，被同窗发在朋友圈里了。一传十，十传百，很快“我”身边的亲朋好友、邻里街坊都知道了此事。放学路上以及家中，三位长辈先后见到了我……
衍太太：“① ”
长妈妈：“哥儿，你可回来啦！你父亲今天很生气，不停地问你有没有回来。你可要注意点。他说你，你可得听着。记得么？”
父亲：“② ”
5寸照片多大
【精读精思】
⑷《西游记》中，孙悟空一路走过很多山，许多山代表着孙悟空在取经路上的成长和突破。请结合你的阅读体验，将下列三座山与“成长真经”相对应（填序号）。（3分）
山名：①花果山 ②五行山 ③火焰山
“成长真经”:A.战胜困难有时需要付出多次努力
B.走出舒适圈，人生才有意义
C.守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄发
【仿写感悟】
⑸读书怡情，读书养性。请在下面四个选项中任选一个，仿照示例写出读后的“温暖”感受。（2分）
A.《从百草园到三味书屋》 B.《藤野先生》
C.《大战红孩儿》 D.《三调芭蕉扇》
例1：《朝花夕拾》的《阿长与＜山海经＞》中，善良朴实的长妈妈给儿时的鲁迅买来了他渴求已久的《山海经》，给鲁迅的童年带来别样的温情。
例2：《西游记》的《三打白骨精》中，唐僧误会了孙悟空，并且责罚了他，但是孙悟空仍然想尽办法力求除去白骨精，他对师父的忠心让人倍感温暖。
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