XX学院加强学风建设工作实施方案为全面贯彻党的教育方针,更好的履行高校的各项职能,完善学风建设工作长效机制,提升立德树人工作实效,营造浓郁的校园学习氛围,并以优良学风促进良好校风的形成,促进学生的全面发展,现根据我校实际,就进一步加强和改进大学生学风建设提出如下工作方案。
一、指导思想
以XXX思想为指导,全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,以提高人才培养质量为核心,以促进学风、教风、校风良性互动为路径,以引导学生建立正确的专业思想、提高学习能力、树立终身学习理念为任务,进一步加强学风建设组织领导,完善校、院、职能部门、教师、学生多位一体的学风建设工作体系努力将学生培养成为德智体美劳全面发展的、适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才。
米皮二、目标要求
整体规划学风建设,深入推进学风建设工程,重点拓展学风建设特,构建适应新形势的学风建设工作体系。增强学生的学习动力,端正学生的学习态度,坚定学生的学习意志,严明学生的学习纪律,拓展学生的成长路径,营造教师“严教、善教、乐教”,学生“乐学、勤学、会学”优良风气,培养具有良好的职业道德、扎实的专业知识、精湛的专业技能的高素质应用型人才。
三、内容措施
(一)进一步强化责任,严抓教学,优良教风带学风
1.建立教风学风联动机制。建立并实行校院两级教务与学生工作条线的联席会议制度,各招生学院每学期至少组织召开一次教风学风建设联席会议,联席会议由分管教学工作的院领导牵头,分管学生工作院领导、教学科研科负责人、教学秘书、学生科负责人、辅导员、班主任、任课教师代表、学生代表共同参加。每年9月固定为XX学院年度教风学风建设启动时间,次年9月开展“学风建设工作优秀组织单位”“优良学风班级”“学风建设先进个人”总结表彰。(牵头单位:学生工作部;责任单位:教务处、各教学单位)
2.严格教学管理促教风。建立并运行课堂教学情况通报制度、学生学风纠察队反馈教师课堂管理情况制度。严格执行教学督导制度、课堂教学质量评价制度、教学检查制度、网上评教制度、领导干部听课制度、学生信息员制度、教学事故认定制度等教学管理规定和制度。强化任课教师课堂考勤制度,将学生日常课堂表现考核结果纳入课程成绩评价体系,按月向授课班级所在学院反馈课堂考勤情况,形成课堂管理与学生管理的联动。(牵头单位:教务处;责任单位:各教学单位)
3.持续完善教学质量保障体系。完善以本科教学质量报告、专业评估、课程评估、教师评价、学生评价为主体的多
初七祝福语简短维度教学质量评价与保障体系,强化自我评价与第三方评价相结合。充分利用学校教学状态数据监控
平台,把数据结果应用于日常的监督管理,定时发布师资队伍、专业实验室建设等方面的分析整改建议报告,并加强追踪,确保取得实效。(牵头单位:教学质量评估监控中心;责任单位:教务处、各教学单位)
4.聚集网络课程资源。强化易班平台育人作用发挥,持续推动网络课程教学资源向易班平台汇聚,实现线上资源和线下资源共享,突出易班教育教学功能,提升核心竞争力,提高用户粘合度。在思想政治理论课题库及心理、资助等微课易班上线基础上,指导各学院建立优课课。(牵头单位:学生工作部;责任单位:教务处、各教学单位)
梦到鬼5.开展课程思政建设。鼓励教师加大对学生立德树人的教育,挖掘专业课程中的思政元素,每年设立思政课程教改专项及课程思政教改专项,落实好思政课程与课程思政协同育人机制。(牵头单位:教务处;责任单位:党委宣传部、马克思主义学院、各教学单位)
6.加强师德师风建设。进一步规范教师职业行为,把《新时代高校教师职业行为十项准则》要求纳入师德考核,开展师德个人年度报告,实行师德考核一票否决制,强化考核结果的运用。在师德考核中被确定为“不合格”的人员,当年年度考核应评定为不合格,2年之内不能参加职称评审、导
劳动用工合同师遴选和评先推优,是专任教师的调离教师岗位,给予1年观察期。观察期满考核合格后,可回到教师岗位,观察期满仍不合格的,不再回到教师岗位;情节严重者,依法依规给予党纪、政纪处分。(牵
头单位:教师工作处;责任单位:教务处、人事处、各教学单位)
(二)进一步加强引导,注重管理,严密过程促学风
1.抓良好习惯养成促学风。持续开展“百千万全覆盖”学风大整治,推行“戴校徽、亮身份、作表率行动计划”“全勤计划”“课堂手机娱乐清零计划”“课堂整顿计划”“党员班团干前排坐计划”“自习整顿计划”“生活习惯整顿计划”等系列良好习惯养成活动。(牵头单位:学生工作部;责任单位:教务处、校团委、体育学院、图书馆、各招生学院)
2.抓班风建设促学风。依托班级风采打造,开展学习型班级创建工作,加强班级目标考核,将班级目标管理与班级风采大赛、先进班集体评选有机结合,推行班级目标管理考核及推优评先学风建设一票否决。健全完善班级规章制度,加强学生行为规范管理。(牵头单位:学生工作部;责任单位:校团委、各招生学院)
学风建设方案3.抓舍风建设促学风。推进宿舍文化活动室建设,结合美育和劳育等方面,建立宿舍文化活动阵地。开展“爱家、筑家、品家”寝室文化活动和“文明寝室”“特寝室”评
选挂牌。持续推进“寝室革命”,形成寝室管理和学风建设互促互进长效机制。(牵头单位:学生工作部;责任单位:后勤管理处、校团委、各招生学院)
4.抓考风建设促学风。建立学生诚信教育体系,制定《XX 学院学生诚信教育管理细则》,建立学生诚信档案,纳入学生人事档案装档材料。每学期召开严肃考风考纪主题班会,组织学生签署诚信考试承诺书。(牵头单位:学生工作部;责任单位:教务处、各招生学院)
衡水高考成绩5.执行“三级”考勤检查通报。组织实施对学生课堂出勤状况、前排就座率、课堂教学情况等方面的检查,上课到课率确保≥95%。执行班级自查、招生学院检查、学风纠察队抽查,定期对学风建设状况进行监督检查通报。(牵头单位:学生工作部;责任单位:教务处、校团委、各招生学院)
6.坚持学业预警。构建学生学籍管理、日常管理预警工作系统,将侧重“事后处理型”转变为“事前、事中预防型”管理。完善考勤预警、学籍异动预警、毕业预警、处分预警等工作流程规范。(牵头单位:教务处;责任单位:学生工作部、后勤处、各招生学院)
7.抓心理健康教育。开展学生学习习惯、学习目标、学习态度及自我效能感的调查,开展自我效能培养、学习动机确立、学习习惯养成等主题的“新时代·心成长·新青年”主题心理健康教育活动。通过校院班寝四级心理健康教育工
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