教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷含答案(完整版)
教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测王大山是什么电视剧
试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的动物中,属于胎生的是()。
A.猫
B.蚊子
C.仙鹤
2.蚕在5龄末期会吐丝结茧变成()。
A.蚁蚕
B.蛾
C.蛹
3.昆虫共同特征之一是身体分为()三部分。
A.头、胸、腹
B.触角、胸足、气门
C.腹足、尾足、胸足
4.猫、狗、兔等都是()动物。
A.卵生
B.胎生
乞讨C.卵胎生
5.空气干燥时,我们可以()来增大蚕卵生活环境的湿度。
A.把蚕卵放进水里
B.用风扇吹蚕卵
C.在蚕卵附近喷些水
6.在树林里,我看到了()。
A.乌龟
B.企鹅
C.知了
7.蚕卵孵化的适宜温度是()。
A.10℃
B.24~27℃
C.38℃
8.蚕蛾、蚂蚁、蝴蝶都有,蜘蛛没有,这个特点是()。
A.有6条腿
B.有两对翅膀
C.用卵繁殖
9.蚕的幼虫在化蛹过程中的颜变化是()。
A.从黑褐变成青白
B.从黑褐变成黄
C.从青白变成黄褐
10.羊在寒冷的季节来临时,为了生存和繁殖,会有()现象。
A.冬眠
B.迁徙
C.换毛
二.填空题(共10题,共64分)
1.鸡蛋中的()能发育成新的生命。
2.蚕的一生经历了()、()、()、
()四种形态。其中()是蚕的生命周期的开始。
3.人也要经历()、()、()、
()四个阶段,人和动物一样也具有生命周期。
4.养蚕的地方最好选()、()、()的地方。
5.下面是小明对他家人的年龄统计,请你帮他分分类。
外公(63岁);爸爸(40岁);叔叔(30岁)
妈妈(38岁);外婆(65岁);小姨(28岁)
青年:()中年:()老年:
()。
6.像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式叫()。常见的卵生动物有()、()、()、()等。
7.我们可以根据()来给动物的卵分类。
8.蚕蛾的身体由()、()、()三部分组成。蚕蛾有()对足,()对触角。
9.如图所示,从小蚕孵出开始,小蚕的身体在不断发生变化。我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。还可以采用()、
()、()、()等方式记录小蚕的生长变化。
10.我们在妈妈肚子里的时候叫做()。
三.判断题(共10题,共20分)
1.雄蚕蛾的身体比雌蚕蛾小。()
2.蚕宝宝的家要每天清理,蚕宝宝才不会生病。()
3.蝴蝶的形态结构与蚕蛾大不一样。()
4.人的一生中只有青春期生长发育的很快。()
5.蚕蛾和蚕都会爬行,并且它们都要吃桑叶。()
6.动物都有自己的生命周期,包括出生、生长发育、繁殖和死亡。()
7.蚕除了需要一定的温度、湿度,还需要食物以及安全卫生的环境。()
8.蛹的身上看不到环节。()
9.“奇虾”曾经是海洋中最凶猛的捕食者。()
考研流程10.蚕卵不会孵化出蚕宝宝。()
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。april缩写
卵长圆筒形,身体有环节不会动
幼虫纺锤形,黄褐爬行
蛹白,身体分为头、胸腹3部分,头上
有一堆触角,胸部有三对足,有双翅一般不动,受到刺激会扭动
成虫近似扁球形,黑紫,像小米粒大小不会飞,能振动双翅
五.填表题(共1题,共10分)
1.比较雄蛾与雌蛾的外形有什么异同,完成下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.说说昆虫身体的主要特点。
2.蚕蛹与蚕的幼虫有哪些不同?
3.动物卵可分为有硬壳和无硬壳两种,请分别举例说明哪些动物卵是有硬壳?哪些动物卵是无硬壳?
4.学习了本单元,你觉得动物有哪些共同特点?
5.蚕的幼虫在生长过程中哪些地方会发生变化?
七.材料题(共1题,共6分)
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小明和小华得到蚕卵后非常高兴。为了早日看到小蚕孵出来,小明不停地投放食物,小华把蚕卵放到火炉旁边给它取暖。
他们的做法(),理由是()。
A.不正确;
B.正确;
C.投放桑叶和放火炉旁取暖能加快蚕卵的孵化;
D.蚕卵未孵化时不需要进食桑叶,火炉温度过高会导致蚕卵失去生命
八.综合题(共3题,共29分)
1.填图题。
2.蚕的头小,头部两侧各分布着6只黑褐的单眼,下方是咀嚼式口器,下唇中间有一一个小孔,是吐丝孔。胸部由3个体节组成,每节有一对胸足(进食时协助口器把持桑叶)。腹部有10个体节,第3、
4、5、6节各生一-对腹足(是蚕的运动器官),第10节有1对尾足(用来挟持其他物体,并固着身体),第8节背面生有一个尖形突起的尾角。
1.蚕的身体是()形的,分成()、()、()三部分。
2.蚕的“嘴巴”是()口器。(填“刺吸式”“咀嚼式”或“虹吸式”)
3.蚕的胸足的作用是(),腹足的作用是()(填“爬行”“呼吸”或“把持桑叶”)
4.蚕宝宝在吐丝过程中头朝()。(填“上”“下”或“不动”)
3.实验分析。
为了探究温度对蚕生存的影响,小华设计了下面的实验:取三个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签。把甲盒放在10℃的环境中,把乙盒放在25℃的环境中,把丙盒放在30℃的环境中(除温度外其他环境因素相同)。在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度,如下表所示。
(1)一段时间后,()盒中的蚕运动呆滞,发育缓慢,并且体形较()。
(2)()盒中的蚕结茧的质量最好。

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