2023婚姻法对离婚的新规小学期末线上教学质量评估方案
为了进一步落实立德树人的根本任务，推进XX小学学生评价改革，提升学生的学科素养，准确掌握本学期教育教学情况，客观评价我校线上教育教学质量，促进教育持续健康发展，根据教育局整体部署要求，结合当前疫情防控实际情况，现将我校本学期期末线上质量评估监测工作安排如下：
一、评估年级及学科
1.一、二年级：语文、数学
2.三——六年级：语文、数学、英语
二、评估时间：（如教育局有新通知，将随时调整时间）四驱兄弟2
1 月 3 日一二年级：
上午语文 8：30 开始，下午数学 2：40 开始。
1 月 4蔬菜汁 日三到六年级：
上午 数学 8：30-9：00
语文 10：00-10：30
下午 英语 3：00-3：30
三、评估形式
一、二年级采用非纸笔测试企业文化理念标语没有歌词的歌，采取游戏闯关的形式，利用腾讯会议进行一对一视频口答的方式进行测评，评价结果为 ABC 等级制。
三—六年级采用纸笔测试，采取“教师视频巡课+家长居家监督”双向监考模式，学生借助“答题卡”进行测试，评价结果为 ABCD 等级制。
四、评估命题要求
（1）命题要求：
语数英三科均由年组学科教师协商出题，根据各学科所 学内容，结合线下、线上的教学特点，基于现有学生学情， 命题以考查基础知识和基本技能为主，适当增加综合性命题。由各年级教研组长认真逐一审核每一道题目。
（2）评估题量：
一至二年级语文、数学：设置 3—4 关，并制定出每一关的等级评价标准。
三至六年级数学：题量控制在 30—40 分钟。
三至六年级语文：分为“基础题+阅读题+作文”三部分， 最后进行成绩汇总。
基础题：题量控制 30 分钟以内，1 月 4 日进行测试。
阅读题：题量控制在 20-30 分钟以内，年组在本周统一时间随堂进行线上测试，给每个学生反馈等级成绩。
作文：本周以作业形式进行布置，并给每个学生反馈等级成绩。
三至六年级英语：题量控制在 30—40 分钟（包括听力测
试）
（3）试卷要求：
各学科试卷命名为：“XX小学*年级*学科线上教学评估”，三到六年级要制作相应答题卡，答题卡上需标有题号，答题横线，留有答题空间等，答题卡需提前一天发到班级，由学生自愿进行打印，没有打印条件的同学可以自己抄写制作答题卡，各学科老师不得强制要求打印。
小学ABCD等级标准请年级各教研组长于 12 月 28 日前将本年级“测试题+ 答题卡”打包发至教导处负责人，由学校进行审核，审核通过方可测评使用。
五、评估测试线上准备：
因钉钉视频会议已不能使用，本次评估一到六年级全部 使用腾讯会议进行，请各班主任提
前通知学生下载腾讯会议， 班主任要带领学生提前尝试使用腾讯会议程序，保证评估检 测的顺利进行。
如有任何疑问请随时联系教导处。
XX小学学教导处
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