教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测
试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.可以孵出小鸡的是（）。
A.煮熟的鸡蛋
B.受过精的鸡蛋
C.商场里买来的盒装鸡蛋
2.（）不属于动物繁殖前的特殊行为。烈士留言句子
A.筑巢
B.求偶
C.捕食
3.下列动物属于鸟类的是（）。
A.蜜蜂
B.蜂鸟
C.蜻蜓
4.蚕脱皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”。从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需脱皮：（）。
A.4 次
B.5 次
5.蚕蛾是（）发育而来的。
A.蚕丝
B.蚕蛹
C.茧
6.“蚕宝宝”是（）。
A.卵
统计图的特点B.幼虫
C.缩
D.成虫
7.蚕在它结的茧里会变成蛹，蛹和蚕宝宝的样子（）。
A.完全不同
B.完全相同
C.有相似之处
8.通过养蚕我们知道了，（）因素会影响蚕的生存。
A.食物
B.气温
C.疾病
D.以上都是
9.蚕的身体两侧的小黑点是（）。
A.口器
B.眼睛
C.气门
10.人们抽取（）织成丝绸。
A.蚕蛾
B.蚕卵
安装视频监控系统C.蚕丝
二.填空题(共10题，共50分)
1.刚出生的蚕宝宝，又黑又小，像只小蚂蚁，身上长满细毛，被称为
（）。从蚁蚕开始到结茧变蛹前，这个阶段的蚕称为蚕的
（）阶段。
2.如图，由母鸡孵蛋可知，母鸡繁殖后代的方式是（）。由猫妈妈哺育小猫的方式可知，猫繁殖后代的方式是（）。
3.刚产下的蚕卵是（）的，要孵化时变成（）。
4.动物的两种基本繁殖方式是（）和（）。
5.为了生存和（），动物的行为随着（）的变化而变化。比如冬季来临，大雁（）、兔子（）、蛇（）等。
6.下图是蚕生长发育过程中的一个形态，叫做（）。
7.多年前，我国就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成华丽的各种丝织品。悠悠文明史，漫漫丝
绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。利用手工抽丝时，要把蚕茧（），再用
（）把丝头挑出来，将丝一圈一圈地绕在纸板上。
8.蚕蛹在蚕茧里待上10~15天，就变成（）破茧而出了。
9.可以用（）、（）、（）、（）、（）、展示蚕的生长变化情况。
10.通过养蚕我们知道了，（）、（）、（）等因素会影响蚕的生存。
二月再见三月你好正能量句子三.判断题(共10题，共20分)
1.繁殖是生物传宗接代的主要方式，可以看做是生命的一种延续。（）
2.蚕在吐丝的时候，头部不会做出任何反应。（）
3.小鸡在出生后的6个月后会长出牙齿。（）
4.鸡的生命周期是从小鸡到成鸡。（）
5.人和动物寿命的长短与生活环境有关。（）
6.蚕蛹胸部已有翅的维形。（）
7.测量物体运动的速度，关键是要测量好距离和时间。（）
8.蝴蝶的形态结构与蚕蛾相似。（）
9.如果不将蚕卵冷藏，温度适宜时蚕卵就会孵化出蚁蚕。（）
10.不同动物在生长过程中的形态变化、繁殖方式都相同。（）
四.连线题(共1题，共8分)
1.将下列动物和其相应的繁殖方式用线连起来。
产卵繁殖的动物直接生小动物的动物
柯南与平次 恋爱的暗号五.填表题(共1题，共10分)
1.比较雄蛾与雌蛾的外形有什么异同，完成下表。
六.简答题(共5题，共29分)
1.小余想要养蚕，关于怎样才能养好蚕，请你给她一些好的建议。（不少于三条）
2.蚕卵有什么特征？把你知道的写下来。
3.动物都有哪些共同特征?
咏柳4.说说哪些动物的形态结构与蚕蛾相似。
5.蚕蛹与蚕的幼虫有哪些不同？
七.材料题(共1题，共10分)
1.阅读下面的材料，回答相关问题
蜗牛虽然是雌雄同体，但必须要两只蜗牛相结合，才能分别产出受精卵，繁殖后代。
生活在浅海的皱唇鲨是卵胎生的。受精卵在母体内先孵化成胎仔，然后生下来。而一种生活在深海里的叫做浮鮫的鲨鱼却是通过产卵繁殖后代的。
一只幼水螅从母体上分离出来，很快就能独立生活了。
海葵可以通过折断自身的一部分，或者将自身一分为二的方法来繁殖。
判断下列说法是否正确。
①动物只有胎生和卵生两种繁殖方式。（）
②浮鲛是卵胎生的动物。（）
③水螅的繁殖可以不需要父母同时参与。（）
④蜗牛是雌雄同体的，可以自己繁殖后代。（）
⑤海葵能将自己折断，变成两个海葵。（）
八.综合题(共3题，共22分)
1.填图题。
2.观察，把鸡蛋内部各部分名称补充完整。
3.阅读下面的材料回答问题。
卵生的哺乳动物
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