小学高年级习近平读本
第10讲《绿水青山就是金山银山》教学设计
一、教学目标
1.理解“绿水青山就是金山银山”的含义和内涵。
2.激发情感,从身边的小事做起，引导学生在生活中能够像爱护眼睛一样爱护生态环境。
二、教学重难点
杭州特小吃1.教学重点：理解“绿水青山就是金山银山”的含义和内涵。
2.教学难点：能够联系生活，从身边的小事做起，在生活中像爱护眼睛一样爱护生态环境。
三、学情分析
五年级学生有一定的理论分析能力。通过道法课程的学习，学生初步认识到环境问题的紧迫性，已有环境保护意识。读本关注学生的年龄特征，充分利用学生已经有的经验与认知。但
学生对“绿水青山就是金山银山”的理解你停留在字面上，不能够较为深刻理解；关于自己可以为保护环境做些什么，缺乏对于当下行动的规划。因此，教学中要借助相关案例、图片资料、视频，联系学生真生活，打通文本与学生生活的联系。
四、教学方法：通过对视频、图片等资料的探究、分析、讨论，借助具体事例来引导学生理解“绿水青山就是金山银山”。
如何申请五、教学准备：教师课前收集资料、制作课件、准备视频等。
六、教学过程
一、导入新课
1.看视频：余村的故事。
2.师提出问题：读故事，从余村的发展过程你明白了什么？
3.生思考问题，小组内交流。
4.师总结导入：
余村下定决心关掉矿山，保护环境，是既要绿水青山，又要金山银山之举。实际上，绿水青山就是金山银山。今天我们就来探究关于环境保护的话题：绿水青山就是金山银山
师板书课题：绿水青山就是金山银山
二、活动探究
（一）活动一：观看图片，明白人与自然和谐共生的道理
怀孕期吃什么好1.师出示金句（见读本），生齐读。
2.师讲解：
人与自然和谐共生，是生命共同体。生态环境没有替代品，就像清洁的空气，当我们畅快呼吸时不觉它的珍贵，一旦失去就会无法生存。
山峦层林尽染，平原蓝绿交融。城乡鸟语花香。这样的自然美景，既带给人们美的享受，也是人类走向未来的依托。
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生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。
（二）活动二：观看塞罕坝视频，感悟让自然生态美景永驻人间。
1.师播放“塞罕坝视频”，生观看视频，感悟塞罕坝的生态之美。
2.师出示问题，生思考：①曾经的塞罕坝为什么会从“水草丰茂”变成“黄沙漫漫”？②今天的塞罕坝为什么能从“荒原沙地”变回“青山绿水”？
3.师根据学生讨论情况，讲解。
节约粮食的资料①曾经的塞罕坝这里森林广布，水草丰茂。后来，树木被采伐殆尽，大片森林荡然无存，“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”，自然环境十分恶劣。
20世纪60年代以来，几代塞罕坝人艰苦奋斗，在塞北荒原上成功营造起了全国面积最大的百万亩人工林海，创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿奇迹。
4.师追问：从塞罕坝创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿奇迹中，你明白了什
么道理？
5.生小组合作探究，讨论交流。
6.师总结：
①从塞罕坝发展案例中，我们明白了绿水青山的重要性，要让自然生态美景永驻人间。
②要持之以恒推进生态文明建设，一代接着一代干，驰而不息，久久为功，努力形成人与自然和谐发展新格局，把我们伟大的祖国建设得更加美丽，为子孙后代留下天更蓝、山更绿、水更清的优美环境。
（三）活动三：像保护眼睛一样保护我们的环境
1.辩一辩：
有些同学认为：保护生态环境是国家的事、政府的事、大人们的事，和我们小孩子没有关系。你认为他们说的对吗？为什么？
不对。每个人都是生态环境的保护者、 建设者、受益者，没有哪个人是旁观者、局外人、批评家，谁也不能只说不做，置身事外。
我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，多谋打基础、利长远的善事，多干保护自然、修复生态的实事、多做治山理水、显山露水的好事。
大自然充满乐趣、无比美丽，热爱自然是一种好习惯，保护环境是每个人的责任，少年儿童要在这方面发挥小主人作用。
----习近平
2.说一说：
在现实生活中，你是怎样保护生态环境的？
(1)从身边的小事做起，从一点一滴做起。
(2)爱护花草树木，对破坏花草树木的行为要敢于制止。
(3)养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。中秋放假时间
(4)不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
(5)积极参加校园爱绿护绿行动。
(6)节约资源，拒觉浪费。节约用水、节约用电、节约粮食。
3.做一做
选择题
1、下列不属于绿消费的是（ ）
A 选用无磷洗衣粉 B使用一次性纸巾
C使用环保购物袋 D选用无氟制品
2、森林有什么功能？（ ）
A涵养水源 B净化空气
C保持水土 D调节气候
3、下列哪些行为属于维护环境清洁的好行为。（ ）
A不乱涂乱画 B乱扔垃圾
C在公共场所高声喧哗 D分类回收垃圾 E随地吐痰
判断题
1、塑料袋、一次性餐具使用方便，我们要大力提倡、推广使用。（ ）
2、麻雀要吃粮食，所以我们要消灭。 （ ）
3、小麦、玉米收割后，秸秆杆没用，可以就地烧掉。 （ ）
4、环境教育应该从小做起，从我做起。 （ ）
5、所谓“绿食品”就是颜、包装盒都是绿的食品。（ ）
6、地球是我们人类共同的家园，只有一个，大家要共同保护。（ ）
三、小结。
通过这节课的学习，你有什么收获呢？
1、我们明白了绿水青山就是金山银山的含义，绿水青山是指保护生态环境，金山银山是指无限财富。
2、我们明白了绿水青山就是金山银山的内涵，人与自然和谐共生，走可持续发展道路，让自然生态美景永驻人间，像保护我们的眼睛一样保护生态环境。
3、在现实生活中，我们应怎样保护生态环境。
板书设计：
第10讲 绿水青山就是金山银山
1、人与自然和谐共生
2、让自然生态美景永驻人间
3、像保护眼睛一样保护我们的环境
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