最新苏教版四年级下册语文句子基础练习及答案
最新苏教版四年级下册语文句子基础练习及答案
一、 句子天地。
1.钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句)
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2.《希腊神话故事集》对我很感兴趣,一有空就捧起它认真阅读。(修改病句)
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3.朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。(缩句)
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4.河水哗哗地流着。(改为拟人句)
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二、 按要求完成句子练习。
1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。(改成反问句)
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2.官绅跪地求饶。(扩写句子,写出官绅的神态和动作)
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3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。(缩句)
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4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。(修改病句)
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三、 按要求完成句子。
1.满天繁星像_________在夜空中闪烁。(填恰当的喻体)
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2.稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻秆都压弯了。(用拟人的手法改写句子)
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3.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)
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4.火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为“被”字句)
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5.我们靠现代科学技术来呼风唤雨。(改成设问句)
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6.选一个词语造句:因此  顿时  齐头并进
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四、 按要求写句子。
1.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)
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2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。(改为反问句)
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3.无意中获得的”荣誉”小如微尘。  对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。(用恰当的关联词语合为一句话)
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4.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(用自己的话说说诗句的意思)
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5.浪潮飞奔而来。(改为比喻句)
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6.身体发生了巨大的变化,盘古倒下以后。(修改病句)
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五、 按要求写句子。   
1.稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写比喻句)
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2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(用加点的词语造句)
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3.这不就是我们家的地吗?(改为陈述句) 
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4.在老师的耐心教育下,小明终于克服了错误。(修改病句)
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六、 按要求完成句子练习。
1.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。(改为“被”字句)
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2.河神每年要娶一个姑娘。(把句子写具体)
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3.官绅一个个吓得面如土,跪下来磕头求饶。(仿写)
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4.没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。(换个说法,意思保持不变)
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5.官绅一个个吓得面如土,跪下来磕头求饶。(照样子补充句子)
(1)老百姓高兴得_________,__________________。
(2)女孩哭得___________,__________________。
七、 句子大观园
1.小女孩望着小花园。(扩句,至少扩两处)
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2.五粒豌豆    一粒    最了不起的    我是    中(连词成句)
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3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)
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4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)
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八、 句子大观园。
1.《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡写的。(改病句)
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2.猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。(改为反问句)
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3.梅兰芳是我国杰出的表演艺术家。(缩句)
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4.河水哗哗地流着。(改为拟人句)
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九、 按要求完成句子练习。
1.写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(修改病句)
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2.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)
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3. 请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。
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4. 用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。
合同转让
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十、 根据要求改写句子。
1.飞机在夜里飞行。(扩句,扩写两处)
__________________________________________描写钱塘江的诗句
2.他走了差不多半个小时左右才到家。(修改病句)
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3.这粒豌豆说:“我胖的够美了,我胖的要爆裂开来了!”(改为转述句)
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4.太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句)
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十一、 按要求完成句子练习。
1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用关联词合并句子)
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2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)
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3.照样子,用上加点的词语把句子写具体。
例:那时候没有电灯,没有电视,没有六一儿童节发朋友圈的文案收音机,也没有汽车。
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4.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一写。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
你的发现: _________ 你写的句子: _________
十二、 根据要求完成下列句子。
1.这是有趣的一本童话书。(修改病句)
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2.老师在班会课上给我们讲了一个有趣的故事。(缩句)
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3.从此,还有谁再敢提给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句)
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4.太阳炙烤着大地。(扩句)
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5.女娲补好了天上的窟窿。人们又过上了幸福的日子。(关联词连句)
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十三、 按要求写句子。
1.它们是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)
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2.杨利伟向祖国汇报:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲”。(改为转述句)
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3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(修改病句)

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