学校庆祝国庆节活动方案(合集9篇)
学校庆祝国庆节活动方案(合集9篇)
学校庆祝国庆节活动方案1
罗伊斯-怀特  一、活动内容
  1、聚焦一个点：开展“寻祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
  2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
  3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。
  二、活动目标
  1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
  3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
  4、学习收集有关资料。
  三、活动重点和难点
  活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
  活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。
  四、活动准备
  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
  2、指导学生准备各项活动的参赛资料。服务号
  3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
  五、活动方案
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  (一)发动准备阶段(时间：9月25日之前)
  1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
  2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
  3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。中秋节的日记300字
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  (二)具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)周冬雨张一山互怼
  1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
  2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)
  3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
  4、举办一次“寻祖国的成长足迹”全校图片展

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