春天的彩_小学生五年级作文
春天的彩_小学生五年级作文
春天的彩_小学生五年级作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的春天的彩_小学生五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。抗美援朝时期涌现的英雄人物
春天的彩_小学生五年级作文1
夏天，纷纷扬扬的，是晶莹透亮的雨水；秋天，纷纷扬扬的，是落地的树叶；冬天，纷纷扬扬的，是鹅毛般洁白的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬的是熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼得让人迷醉，耀眼得让人炫目。
在萧条单调的冬季里，我们总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，花红柳绿；盼望她的千树琼花，碧波涟漪；盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春满园，落红如雨。
春天的颜真是五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄
的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切彩的总汇。
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来了绿的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊！但又何止是“绿”？
在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们沉醉在这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的彩的海洋里，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的彩给我们带来向上的力量和满满的信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六的，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞扬着，多么让人心旷神
怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的彩吗？
我终于明白了春天的彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的美好的人们，你为春天画出了什么彩呢？
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春天的彩_小学生五年级作文2
有人说，春天是红的，因为伴随着春风的吹来，花朵从一开始的含苞待放，到现在的“野火烧不尽，春风吹又生”，伴随着阵阵春风的吹来，大地上的植物探出了尖尖的脑袋；地里的种子冒出了翠绿的嫩芽；树木上露出了五颜六的花骨朵。百花齐放，好不热闹呢！
彩鲜艳，火红的花朵像天上的火烧云，为整片大地装饰了不一样的彩；有人说，春天是绿的，因为春风吹绿了柳树，吹绿了草地，在高处望去，这些满地的柳树和草地就像是给大地披上了绿的毛毯，看起来是那么的吸引人；有的人说，春天是无的，因为春天的到来，农民伯伯在地里辛勤的耕种，顶着天空大大的春阳，流下劳动的汗水，在阳光下显得那么通透。
独自走在乡间的小路上，路旁的小草在随风飘动，好像在向我招手，欢迎我的到来；田间薄膜下冒出翠绿的嫩芽，好像是对来到这个世界感到兴奋似的，我伸出手，帮助它穿透这层薄薄的束缚，让它快快长大；小溪旁的柳树上也不甘示弱地冒出了嫩芽，好像在迎接新一轮的重生，枝条在风中摇摆不停，随着春风欢快地跳着舞蹈。游荡在这春意盎然的乡间小路上，随着阵阵花香的飘来，心情仿佛被净化了一般，没有大城市喧闹的氛围，眼前的景足以让你忘却往昔的不愉快和现实带来的疲惫。躺在青青的草地上，闻着阵阵的花香，看着枝头翠绿的枝丫，感觉生活是多么的美好啊！
春天的到来，大地穿上了各衣服，仿佛在向人们炫耀新的衣服。春天啊，你是那五颜六的花朵；你是那枝头那一点翠绿的嫩芽；你是那田间刚从地里探出头的种子。春天啊，你的彩总是那么吸引人！
春天的彩_小学生五年级作文3
告别冬天，即刻便踏入了春天的脚步，春天总是悄悄的来又悄悄的走，在你还没到春天的时候，可能，春天已经在慢慢褪去。
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春天，万物复苏，那是极快的，可能你早上看到的还是花骨朵，下午，或者明天早上，便是刚刚绽放的小花了。站在树下，想着一年四季树的变化：春天含苞绽放，夏天长成满树美丽，秋天花儿叶子慢慢褪去，花儿慢慢凋零，冬天，树又变得光秃秃。这一规律一直重复着，永不改变。
春天，小草偷偷从地里探出头来，到处是绿：新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿。放眼望去，一片绿，好一个春天，好一个绿满园，这样的场景，心情怎么不好呢？
踩着它松软的泥土，我觉得大地是那样的平实。
生命老人从天而降，给予万物生机，所有沉睡的万物，都在春天复苏，孕育生机。
对比冬春天的花园，觉得春天是那么有生机，大自然是那么的美丽。春，谱写了生命的奇迹。
我佩服春天，它敢在万物萧条的冬的尽头，它是多么的伟大！它使所有的生命复苏，它绝对是一位伟大的母亲！
绵羊油的作用可是，现在的春天，因为全球污染、全球变暖等一系列原因，不是那么生机勃勃了。我们都爱春，都爱它的景，都爱它温柔的风，爱它缠绵的雨。什么能够重现生机勃勃的春呢？可能只有我们倡议环保，抵制污染吧。
春是个美好的季节，我们不可以看着春在默默的哭泣，环保无小事，却从小事做起。让我们尽出自己的一份力，保护春天，不让它默默的哭泣！
一年之计在于春，一日之计在于晨。作为祖国的花朵我们一定要好好学习天天向上，将来为祖国做出自己应该尽的一份力！
我们爱春，春就爱我们。为了祖国，为了环保，奋斗吧！
春天的彩_小学生五年级作文4
春天的颜真是五彩缤纷，太阳是红彤彤的，天空是湛蓝的，树梢是发的嫩芽的，难怪古代的诗人都爱吟诵春天的景，画家都是描绘春天的风景。春天不仅是万物复苏的一个季节，也是融合一切美的彩的季节，在春天里面可以看到各种五颜缤纷的颜，我们也可以在春天中感受到生命的力量，以及生命蓬勃发展的过程。
虽然春天总是下着小雨，但是雨过后的天空会让我感到非常的舒适，而且下雨过后的天气也会变得非常的清晰。雨水打落在大地上，抚摸着大地上的一切生命动植物让他们能够快速的萌芽发展。当春雨来临的时候，总会伴随着一些寒风吹醒了万物，让他们能够知道春天已经到来，需要萌芽发芽了。
其实描述春天景，我最喜欢的是宋朝的王安石的一首诗，叫春风又绿江南岸。在他的诗中描写的一些景象非常的壮观，而弥言春天的到来让整个大地都布满了绿的植物，让人一眼望过去，感觉到生命的力量是如此的强大。无论在严寒的季节经历了什么，只要春天的到来，他们总是会爆发出强烈的生命力。
或许很多人都会感叹，春天总是把冬天的冰雪融化了，让我们看不到一些美。但是这或许就是人生啊，当你能够发现彩夺目的春天的时候，叼黄而哭灵的冬天以及白雪皑皑的冬天肯定会失去。只有当你感受到失去的东西，你才能会真正享受到美的东西。春天为什么如此之美？因为我们经历了夏天，秋天和冬天的每一天的失去，而春天又是万物复苏的季节，所以我们非常喜欢春天，因为在这里看到啦！除了颜之外的其他东西，还有生命的爆发和生命的顽强能力。因为这一切跟人类的生命是如此之下，我们从小时候的萌芽到如
今的茁壮成长，到以后肩负社会的重担以及为人民服务的力量，我们正在向强大的自己一步一步的迈进。
春天的彩_小学生五年级作文5
”盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……“
小学二年级的时候，背过朱自清的《春》，一直到现在还保留着对它的记忆，就像那些关于阳春三月的种种彩一样清晰。
暖·红
春花开在阳春时。我是喜欢花的，以红系为主。桃花、樱花、海棠花……和那些飘满落英的林间小道，都是我的最爱。固执地喜欢红的花，似乎认为春花就应是红的。亦抑或是因为生在3月的缘故吧，而开在3月的花几乎以红为著名，所以便会更爱红花了吧。火红、莓红、樱红、粉红、淡红……每个红的背后都是似乎隐藏着一首诗，梦一样的诗。远望，像一团火烧云，在天边狂舞，诉说着什么，演绎着什么。
冷·绿
绿应该是冷系中最为暖和的一种了吧。春草多为嫩绿，不是翠绿，但也不是黝黑的泥土，夹杂在这两者之间的绿，有种微秒的感觉，若有似无，有几分”草遥看近却无“的感觉，绿树的叶芽，也多数是一种朦胧的绿，道不清的感觉。
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