新时代新疆基础教育的发展状况及对策
新时代新疆基础教育的发展状况及对策
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来源：《青年与社会》2019年第28期
        摘 要：2012年11月8日，十八大会议于北京召开。此次大会进一步提高了教育的地位，更加明确了教育的任务和目的，提出了对教育领域综合改革的新要求。本文将十八大新时代背景与新疆基础教育相联系，对新疆基础教育发展状况进行研究，在此基础上发现问题，提出建议。
        关键词：新时代;新疆;基础教育
手抄报感恩老师        一、新时代新疆基础教育发展现状
        （一）入学率和升学率稳步提升
        自2012年至2017年，新疆学龄儿童入学率达到99.91%，初中入学率达到99.96%，均已达到全国平均水平。初中升学率也从2012年的48.60%增加到2017年的65.66%。
看后必湿的污段子视频韩国女子团队m腿舞        （二）在校学生数、少数民族在校学生数比例上升
        新时代以来，新疆中小学生人数和少数民族在校生数都呈现增长趋势。2012年，少数民族小学生占在校小学生的68.44%，到2017年为76.04%。少数民族中学生占在校中学生的56.22%，到2017年为65.92%。
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        （三）学校教师负担学生数比例有所上升
        从2012年开始至2017年，平均每个小学教师负担学生数由13.96上涨到14.91。平均每个中学教师负担学生数从11.70上涨到11.26。在南北疆中小学中，小学负担率仍然在增长，且其基数也大于其他三类。
        （四）学校规模扩大，校点布局得以优化
        幼儿园在园幼儿从2012年的694300人上升为1557600人。初中升学率从84.7%上升到
97.30%。北疆地区中学数量减少了104所，小学减少了60所，中学减少了45所。通过减少学校数量，新疆政府集中分散教学资源，优化学校布局，提高了有限资源利用效率。
手机市场调查问卷        （五）教育经费逐年增加，幼儿教育经费投入飞速增长
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