腰鼓队名称幼儿园教案
腰鼓队名称幼儿园教案
教学目标
1.了解中国传统音乐文化中的腰鼓艺术表演;
2.了解不同地区的腰鼓队名称,以及腰鼓队名称的由来;
3.学会演奏腰鼓基础节奏,并参与腰鼓表演。
教学内容及方法
第一步:了解腰鼓队名称
通过介绍不同地区的腰鼓队名称及其由来,让孩子们了解中国传统音乐文化中的腰鼓艺术表演。
示例教学内容:
地区
腰鼓队名称
由来
山东
志鼓
取“志意坚强,鼓励创新”的含义
河南
祭鼓
来自豫南的祭祀文化
四川
大鼓队
大鼓是该队的主要乐器
湖南
木鱼鼓
由鼓和木鱼两种乐器组成
教学方法:通过图片或文字的形式介绍腰鼓队名称及由来,让孩子们了解不同地区的腰鼓队名称。
第二步:学习腰鼓基础节奏
了解腰鼓队名称后,让孩子们学习腰鼓的基础节奏和基本动作。舞蹈的由来
示例教学内容:
4.双手轻握腰鼓,与腰鼓保持一定距离;
5.左右手交替敲击腰鼓,发出清晰有力的声响;
6.根据节奏和曲调变化,进行变速、变强、变弱等演奏技巧。
教学方法:老师进行示范演奏,让孩子们模仿。根据园龄的不同,可以分别安排不同难度的节奏和动作。
第三步:参与腰鼓表演
学习腰鼓基础节奏后,让孩子们参与到腰鼓表演中。
示例教学内容:
7.孩子们在腰鼓队的带领下,按照节奏和动作演奏腰鼓;
8.根据不同的节目,配合其他乐器、舞蹈等表演形式进行综合节目表演。
教学方法:老师和腰鼓队的指导下,让孩子们分组演奏并参与到综合节目表演中。
教学重点和难点
教学重点:让孩子们了解中国传统音乐文化中的腰鼓艺术表演,学习腰鼓基础节奏,并参与到腰鼓表演中。
教学难点:让孩子们掌握腰鼓基础节奏,并参与到腰鼓表演中。
教学评价
通过本教案的教学,可以让孩子们了解中国传统音乐文化中的腰鼓艺术表演,学习腰鼓基
础节奏,并参与到腰鼓表演中。同时,本教案注重让孩子们通过音乐表演锻炼团队合作和个人表现等能力,让孩子们在参与表演中感受音乐的魅力。

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