中国诺贝尔奖获奖少的本质原因是什么
中国诺贝尔奖获奖少的本质原因是什么
一、为什么中国人很少拿诺贝尔奖？原因有这些方面
1.中国的发展本身就落后于西方国家
在西方开始工业革命的时候，我国还处在于闭关锁国的阶段，接受着封建王朝的统治，人民处于压迫剥削中，根本就不可能进行科学研究。所以中国的发展落后于西方国家近几百年，沧海桑田，西方科技迎来飞速发展。
尤其是在第三次工业革命之后，美国更是成为当之无愧的超级大国，当时的中国才处于欣欣向荣的阶段，一切发展刚刚开始，祖国没有足够的实力可以提供支持，特别是经济支撑和师资力量。
当时，有才华的学子在中国的帮扶下远赴大洋彼岸求学，即使被许诺有丰厚的工资，良好的待遇，都没有动心，毅然决然的回国拯救落后的祖国。
在那时，中国才真正了解到自己的差距，科技才开始发展，到今天也不过才几十年的时间，
就已经取得如此大的进步，发展的速度已经是超越美国的存在。但是短板依然存在，想要真正的追赶上美国，还有一定差距。
2.对学生的教育问题
中国是世界上的人口大国，对于孩子的教育也是一大难题，和学生数量极其不对等的教师数量导致无法给每个孩子都提供足够的关注和辅导。和外国的小班制不同，教学压力大，学生多，教师唯一可以采用的教学方法就是填鸭式。
这种教学方法也有注定大部分孩子没有创新意识，只会死读书，一味的接受老师传授的知识，甚至没有独立思考探索的能力。他们不会想去探求知识为什么要这样定义，也因此错失许多思考的闪光点。
但是不可否认，这种方法是可以最快速的培养出许多优秀孩子，家长大多把孩子外包给学校，就又投身于工作中，没有注重孩子的童年教育和思想启蒙，使从小孩子就没有创新的思维方式。这种刻板的教育方式催生了从众心理，也是人口众多情况下不可避免的。
二、国家在这种情况下可以做什么？
1.注重对人才的教育培养
科学家也是从学生时期的不断探索，研究发展而来，想要获得卓越的成就，还要看青年一代。在教育方面，改变传统教学的方式，如果担心风险可以选择试点培养，以少数作为实验。同时，还要注重培养孩子的思维能力和创新意识，提高个人的素养，也就是美好品质的培养。以留学生举例而言，有良好的爱国思想，就不用担心辛苦培养的人才，不愿意回国发展。
2.努力提升国家的综合实力
在世界上的话语权，就是根据国家的综合实力和国际地位决定的。实力和技术水平是相辅相成的，好的科研能力和科技水平才能提高国家的实力，而国家发展了自然可以提供好物质基础支持。但是“落后就要挨打”是亘古不变的事实真理。
总结:对于个人而言，诺贝尔奖是荣誉的代表，对国家而言就是科研实力的象征。所以，中国的学子们任重而道远，还需要经过努力的学习，为国争光。诺贝尔奖 中国

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