zhang老师语文小课堂
zhang老师语文小课堂
    在张老师上课的过程中，对语文学习的兴趣越来越浓了。因为我不仅在语文课上有自己喜欢的小组，还有张老师上课生动有趣的语文课。
    我们语文老师叫zhang，他很有特，也是个幽默风趣的人。我们很喜欢听他讲课。
黄河是怎样变化的    语文课堂是我们学习语文的地方。每当进入语文课堂的时候，我就心旷神怡、精神百倍，那感觉真爽啊！因为课堂上，张老师给我们讲的内容都很有趣。所以每当我走进教室，我就会不由自主地想去听张老师讲课。  每当张老师给我们讲课的时候，就仿佛走进了一个“丰富多彩”的世界。张老师总是穿着一件印有语文二字的T恤衫，深蓝的外套，黑的裤子，个性又洒脱。  今天，张老师像往常一样来到了我们的班级，正当我们正在热烈地讨论一个问题时，他和蔼的走了进来。
    可能有些同学会说：张老师这么好，如果要是在我们学校就好了。不过你别担心，我们张老师可是非常优秀的哦！如果在我们学校的话，张老师肯定是会被评上优秀老师的。  一节课后，张老师就开始讲第三课《黄河是怎样变化的》。
    上一次张老师提出一个问题：到底哪一句话最难理解呢？让我们猜一下吧。我先用手举起，接着他的助手用一个纸杯端起纸杯，让水滴落在张老师的衣服上，再递给张老师，然后张老师用手擦了擦，可这时，助手突然拿起纸杯的碎片，直插张老师的嘴巴，把舌头打破了。这种事情经常发生，同学们早已见怪不怪了。
    随着他声情并茂的演讲，一道道题目浮现在我眼前。这次，张老师没有让我们猜，而是直接念出了题目，“黄河是怎样变化的呢？”“大家看着桌子上的圆形框里面，有一些东西。”他停顿了一下，继续说：“你们知道这些都是什么吗？”“肥料，那些小圆点儿。”我抢答。“都错，它们是石头，它们跟我们人一样是有骨头的。”我无奈地说。“它们就像人的骨骼一样，有的时候还是软的，骨骼慢慢长大，最终就变成了河堤，骨骼全部融合在一起，河堤就成为我们熟悉的大海。”
    大家积极回答，有的同学举手，有的同学站起来，还有的同学连忙翻书。下课铃响了，我望着张老师离去的背影，心里一阵激动，还在想着刚才张老师说的那句话。  这堂课虽然短暂，但我相信这将是我受益匪浅的一节课。

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