语文教师一周教学总结(3篇)
语文教师一周教学总结（3篇）
语文教师一周教学总结（通用3篇）
    语文教师一周教学总结 篇1
  第一周的工作已经顺利结束，从一周的运行情况看，学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下：
  一、精心安排，确保开学工作有序进行
  8月30日上午，学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。
  8月31日下午，学校召开全体教师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署，明确了各教师的工作任务。
  9月1日学校严格按照上级收费政策，公开收费项目，大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册，各班的报名工作井然有序；发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的教师始终坚守工作岗位，保障了开学报到工作的有序顺利进行。
  9月2日，按正式按课表上课，教导处对教案进行审签，早晨组织本学期第一次升旗仪式，李校长做了新学期动员讲话，对全体师生提出新的希望。
  二、召开年级组长、教研组长工作会
  为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的引领作用，全面提升教育教学质量，上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参加了会议。会上，杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责，李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了具体要求，希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点，确保学校工作目标的实现。
  本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向，对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。
  亮点：
  1、班主任能按时下班，坚持跟操、操后训话制度。
  2、通过学校检查和领导深入课堂听课情况看，上周教学秩序井然有序，各任课教师能按时到岗，教学准备充分，教学方法灵活，课堂教学秩序良好，教学效果好；学生能准时上课，认真听讲，课堂气氛活跃。
  3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、认真履行职责。
  4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校，认真晨读。
  建议：
  在上周工作顺利开展的同时，还存在着一些问题，希望能引起大家注意：
  一、关于签到：
  1、教师签到，必须由本人亲自签到。
  2、 明确签到具体时间。
  上午7：05-7:25签到
  下午 12：45-1：05签到
初中语文教师工作总结
  3、因病假、事假、出差等原因未能签到者，值日领导应做好备注。
  4、严禁代签。
  二、关于班主任下班：（包括课间操、集会或其他活动）
  迟到、早退每次扣班主任津贴1元，缺旷一次班主任津贴5元。
  不召开班会每次扣班主任津贴5元，不按时上交班会教案及其他资料的每次扣班主任津贴5元。
  三、关于请假：
  1.请假
  ①填写请假条；②安排课务、班务及有关工作；③请假条送教导处存档。
  2.因突发事件或急病，可通过电话或其它方式迅速请假，并于事后及时补办请假手续。
  3.教师请事假者，必须自行提前安排好课务、班务或其它工作；请假一天扣12元，确实有困难的由教导处安排（请假一天扣12元，每节课或自习扣10元）。
  4.教师请假按月统计，并公示。
  希望全体教师不断完善自我，顾大局、识大体，严格要求自己，遵守学校各项规章制度，认真扎实做好本职工作。
    语文教师一周教学总结 篇2
  本学期初中语文教研工作，认真贯彻落实了教研室__年工作要点，以研究、指导和推进全旗中学语文课程改革为中心工作，以提高学科教育教学质量为目标，以常规教研、网络教研与校本教研为活动形式，注重学科教师队伍的专业建设与提升，认真履行“研究、指导、服务”的职能，有效地提高了中学语文教师的教学、教研水平，全面推进素质教育。
  一、 重点工作回顾
  1、科研。为加快语文课改步伐，切实提高学生语文素养，语文学科坚定不移地走“以科研
促课改”的路子，确立课题实验为今后教研监控的重点、教学指导的重点和课改推进的重点。3月18日，全旗初中语文“作文教学”课题实验阶段总结与推进会在林东四中举行。全旗非毕业年级80余名语文教师参加了此次会议。会上林东一中宋亚军老师，林东四中周景军老师分别就作文教学的指导、评改做了讲座。4月份，各初中部分语文教师在林东三中参加了“全旗语文同课异构”活动。

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