体育教师教学工作总结【10篇】
202X体育教师教学工作总结【10篇】
1.202X体育教师教学工作总结
  本学期行将终止,通过一学期的教学工作,发觉了教学进程中的一些长处和缺点。本学期学校的体育教学和体育活动都展开的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的毕生体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到增进作用,现将这学年的教学工作总结以下:
  一、课堂教学
  坚持以“健康第一”为指导思想,重视培养学生对体育的爱好、爱好及情感。努力做到通过体育教育陶冶情操、启发聪明、激发学生对体育的爱好与寻求。重视以学生为主体,让学生在愉快的课堂中,主动地去发觉、去探究、去感受,享受体育,有效的培养了学生的毕生体育意识。结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。
  本学期环绕新课标,安排了以下的教学内容:广播体操、队列队形、羽毛球、篮球、游戏
、身体素养以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素养和社会适应能力。
  为了使学生能轻松、愉快地上体育课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行动也给予了善意的批评与纠正。特别是对于哪些影响他人,没有班级集体荣誉感的学生。
  不足之处是侧重了情感、爱好的培养,稍微忽视了对学生技术专业知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互增进的。掌控了技术技能才能更深层次地享受体育的乐趣。
  二、两操和体育课外活动
  严格实行两操制度,奖惩分明.对于常常迟到或旷操者,课下对其批评教育,并在课下完成两操内容.课外活动时间和学生一起参加体育锤炼,贯彻实行XXX提出的”每天锤炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子.”的号令.使每一个学生在不知不觉中建立健康体育、快乐体育、毕生体育的思想理念。
  三、教研工作
  为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,体育教师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。开学以来,我积极学习新课标的教育理念,极大的丰富了自己的教育知识,提高了教学水平。
  通过总结,看到本学期的体育教学工作和活动获得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要鉴戒以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营建一个良好的环境。我已经开始集协气力,迎接新的开始。
2.202X体育教师教学工作总结
  在充实、繁忙和愉悦中,一学年的工作行将划上美满的句号,本学期我担负初二体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛苦努力下,基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结以下:
  一提到初二体育立刻就可以联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初二体育教学成功与否的重要标准。因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未显现丢课、缺课、上
课疏松无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素养的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素养为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成良好的行动规范。并在每一节课中认真积存组织教法、体会进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。
  一、培养学生良好的行动习惯
  初二是全部初中学习打基础的阶段,那么如何形成良好的行动习惯是基础中的基础,第一,抓集合训练:包括课前、课中、课终止前的集合。而集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐渐让学生形成良好的姿势。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、整理器材等,培养学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个进程。
  二、培养处理意外事件的能力
  作为一位体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会显现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应当在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假设跑步进程中有学生摔倒了,我们其他学生应当怎么办?”在学生进行摸索的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
  三、培养团结协作的精神
  在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的爱好,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,挑选需要互助合作才能完成的比赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即便自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的建立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为何会歌颂他,就是由于他的传球可以为团队带来胜利。
  四、重视德育教育
  德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锤炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵照纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步进程中,在弯道上的偷跑行动进行教育,把这种行动灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改进了学生的偷跑现象又教会了学生做人。
  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时期在前进,学生的特点和问题也在产生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏锐性和自觉性,及时发觉、研究和解决学生教育和管理工作中的新情形、新问题,掌控其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。
3.202X体育教师教学工作总结
  本学期的教学工作行将终止,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学进程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情形总结以下:
  一、教学工作
  我的体育教学主要从三点来进行总结。第一,我特别重视人体生理性能变化规律在教学进程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的产生,使学生科学的锤炼身体并健康的成长。在教学进程中培养学生科学锤炼身体的方法。其次,我在教学进程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、大胆坚强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
  二、早操工作
  在开学初重点抓了广播操,由于学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧温习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的'良好习惯。
体育教师年度工作总结  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要请教师示范要清楚、准确、规范、优美。
  第三,讲授要少而精。我在广播操教学时的讲授,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的知道。
  第四,口令要清楚、嘹亮、准确。
  第五,纠正毛病动作要及时。
  另外,在广播操教学进程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组期望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

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