2023年太空授课观后感15篇
太空授课观后感1
6月20号上午10时,中国首位“太空老师”女航员王亚平在神十的飞行器天宫一号上,为青少年太空授课。我们班在老师的组织下,准时观看了这次太空授课。
太空授课内容使我们了解微重力环境下物体运动的特点,了解液体表面张力的作用,加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。“太空老师”王亚平在天宫一号里进行在轨讲解和试验演示,还与与地面师生开展双向互动交流。
通过太空授课进行科普教育活动,天地互动的形式展示一些奇特的物理现象。让广大青年朋友一起去感知、探索神奇而美妙的太空,获取知识和快乐。更激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情,使青少年走近航天、了解航天、热爱航天。
在这次太空授课之后,我一定要好好学习科学,将来为国家做贡献。
太空授课观后感2
12月9日下午3:40分,我们与遥远的太空有了一次亲密的接触。远在遥远太空中中的宇航员老师们为我们带来了精彩的太空课堂。看了这次神舟十三号太空授课的视频之后,真是令我大开眼界。今天为我们授课的三位宇航员分别是:王亚平。叶光富。翟志刚。
在开始后王亚平阿姨,翟志刚叔叔和叶光富叔叔分别对于我们提出的问题做了解答。他们用小实验的方式让我学到了很多知识。
这次的太空授课给我最大的感受就是:科学世界真的太神奇了。科学在改变着我们的生活。现在我们走进了太空,这在以前根本就不敢想象,而今天神舟十三号的授课让我们真真切切地感受到了科学的力量。虽然我们离太空很远,但是我相信未来我们征服太空也不是不可能的。宇宙之大我们还需要继续去探索。
同学们,让我们好好学习,一起携手把中国带进强大的时代吧!
太空授课观后感3
八年前,当王亚平老师首次以太空授课的形式向我们揭开宇宙的纱幕,小球圆周运动、那神奇的太空环境就以其大美、其奇妙让我们这些孩子深深拜服。
今天,王亚平老师以其清晰简明的解说和优美昂扬的语调用泡腾片实验,太空模拟地面行走等更加精彩的小实验,带领我们“解锁”了奇妙太空的更多面。
感谢王亚平老师!
十分感谢三位宇航员老师给我们介绍的这些有趣的实验。同时我也感受到了我们国家科技发展的迅速,航天事业所取得的重大突破。
上完这节特殊的课,我由衷地为我们国家而自豪。我也希望我长大以后,也能成为一名宇航员,为祖国的科技发展做出一点贡献!
太空授课观后感4
6月20日10时,我观看了中国第一位“太空教师”王亚平的太空授课。“太空教师”王亚平向我们展示了微重力条件下水膜演示、水球演示、陀螺演示、悬空打坐旋转等特殊物理现象。这些生动的演示,使我对太空有了深刻的认识,对太空知识有了一些了解。
小球会做圆周运动,而不是我们地面上看到的钟摆一样的摆一动;小陀螺会翻着跟斗前行,而当它自身旋转不停时,它又会定向的转。
上完这堂课后,我不得不为我国的航天技术感到骄傲。我一定要像航天人那样,做事认认真真,扎扎实实,在平时的学一习一中,不放过任何问题,要有梦想,要一爱一学一习一,只有这样,才能学到真正的本领,为我们的祖国贡献自己的力量。
太空授课观后感5
今天,白老师给我们看了一段视频,里面有3名宇航员来给我们上课。王亚平把每个角落全给我们介绍了,王亚平拿来一个有吸管的水袋,用吸管吹了一下水,吹出两个泡泡来,王亚平把这两个泡泡吃了,真像吃果冻一样。又给我们做了一个实验——一个大水球。到一个装满水的袋子,弄了一勺水放在一个勺子上,像放大镜一样。又来一个针管,扎进这个水球里,在水球里做了一个小水球。过了一会儿,又用针管把这个小水球吸进针管里,王亚平把那朵和她女儿做的粉红的花朵放进了大水球里,在慢慢的变大。又把那朵粉红的花朵从水球里取出来,又把一个东西放进水球里,它也在慢慢的变大,又把那个东西从水球里取出来,这个实验做成功了。
看完这段视频,我也像他们一样,给人们做重大贡献。
太空授课观后感6
从神舟十号升空的那一天起,我每天都有关注三位航天员在太空中的一举一动。而今天终于可以观看在天宫一号中的太空授课,近距离地看到在太空中各种有趣的现象。
其中我最喜欢的部分,就是王亚平老师利用一个金属圈,先做出一个水膜,看到那个小小的水膜在金属圈中轻轻晃动,这是在地球上完全做不到,真是非常神奇。而且,这个水膜还非常结实,无论王亚平老师怎么晃动,它也不会破,然后王亚平老师还往水膜不断注水,只见那个薄薄的水膜慢慢变大,最后变成了一个圆圆的大水球!那个水球晶莹透亮,还能在上面看到王亚平老师的倒影,真是漂亮!王老师还往水球注入红的水,那红水在水球中慢慢扩散开来,最后充满了整个水球,就像一个漂浮在空中神奇的魔法水晶!
没想到在太空中,一些在我们生活中看似普通的东西,都能有这么神奇漂亮的一面,实在太有趣了!我回家一定要让爸爸妈妈把今天的太空授课录下来,要多看几次,加深了解其中的奥妙。
太空授课观后感7
今天我们有幸观看了天宫课堂的直播。我们神舟十三号飞船的3位宇航员用连线的方式,带领大家参观了太空家园。
王亚平老师向我们展示了宇航员们在天和核心舱内工作与生活的场景。由于在太空中,微重力会导致血液上升,所以核心舱内还配备了太空跑步机和太空自行车。王亚平老师还向我们展示了各种只有在太空中才能完成的小实验。其中,我印象最深的是最美丽的水膜张力实验。只见王亚平老师在叶光富老师的协助下,运用滴管在支架上制作出了透亮的水膜。奇怪的是,水竟然没有滴落下来。接着,王亚平老师拿出了一朵纸质的粉小花,说道,这是她和女儿一起在400千米以外的地球上做的太空花,并放在了水膜上,纸花在旋转中慢慢绽放了开来,在太空中别样的美丽。
航天员在太空喝水 宇航员们在太空中用一种特殊的行动和奉献的精神为祖国的发展做出了自己的贡献。我们是祖国的未来,我们也要向宇航员学习这样的精神。请祖国放心,强国有我们!
太空授课观后感8
今天上午,我和孩子们一起观看了亚平老师在“神十”上的太空授课直播。老师清脆的声音是从太空传来的;看着屏幕上航天员们亲切的面孔,仿佛和我们近在咫尺,但我们却是天地相隔。教室里甚是安静!大家好像屏住了呼吸在观看着水膜和水球的实验。孩子们眼睛一眨不眨看着画面,专注极了!
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