一年级语文仿写句子训练及答案（技巧句子类型常见错误）资料整理
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一年级下册语文句子专项训练及答案
一、 照样子，写句子
1．原来花草都像白天一样微笑。
把 当成 来写，写出了“我”亲近大自然以后的感触。这是 句。请仿写一句：
2．花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？ 仿写句子：
这是 句。请仿写一句：
二、 组句，并读一读。
1.文化路 我 小学 在 读书
2.上 高高兴兴 去 学校 我们
3. 前面 草地 青青的 有一片 我家
4.同学 小明 关心 非常
5.爱学习 我 都 和 全班 非常 同学
三、 按要求写句子。
1.照样子扩句。
例:小猴子看见满树的桃子,非常高兴。(又大又红)
小猴子看见满树的桃子又大又红,非常高兴。
小弟弟看见西瓜,非常高兴。(又大又圆)
2.给句子加标点。
小壁虎转身一看（ ）高兴得叫起来（ ）我长出一条新尾巴啦（ ）
3.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。(用加点的词写一句话)
4.燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”(仿写一句话)
四、 按要求完成句子练习。
1．外婆 十分 包的 好吃 粽子（连词成句）
2．天一黑，我就不敢往外瞧。（用加点字造句）
3．荷叶圆圆的，绿绿的。（照样子，写句子）
月儿 。
五、 照样子，写句子。
1．例：棉花姑娘多么盼望有医生来给她治病啊！
多么 ！
2．例：要是能及时通过路口，就能赶上公共汽车了。
要是 ，就。
3．例：兔子一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
一边 一边。
4．例：小白兔割草。
→小白兔在山坡上割草。
→小白兔弯着腰在山坡上割草。
小花猫钓鱼。
→小花猫 钓鱼。
→小花猫 钓鱼。
六、 按要求完成句子练习。
1．他一边跑，一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”（用加点的词写一句话）
2．小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。（仿写拟人句）
七、 连词成句
1.学校 我们 美丽 真 的
2.听见 哥哥 他 人 有 叫
3.的 太阳 刚刚 火红 升起
4.小朋友 早上 上学 高高兴兴 去
八、 照样子，写句子。
例：青蛙为什么没参加？
1. 为什么 ？
例：乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
2. 把。
例：蜗牛一家住在小树林的旁边。
3. 住在。
九、 照样子写句子。
（1）影子就像一只小黑狗。
像
（2）亮亮从屋里跑出来。
从
（3）园子里有树，有花，还有草。
有 ，有 ，还有。
（4）小明在叠飞机。
在。
（5）我和小红一同上学。
和 一同。
十、 把句子补充完整。
1.他看见玉米结得又 又。
2.小鸟儿一边 ，一边。
3.窗台上的花那么 ，那么。
4.我十分用心地。
5.小树已经 了。
6.我家门前有。
7. 有一件好看的新衣服。
8. ，我也。
十一、 仿写句子。
1．荷叶是我的歌台。
是。
2．妹妹的脸像红苹果。
像。
3．我已经做完作业了。
已经。
4．小树一到春天，就抽出嫩芽。
一 ，就。
5．水被我喝完了。
被。
6．兔子一边跑一边叫。
一边 ，一边。
十二、 句子练习，不会写的字用拼音代替。
1．连词成句，加上合适的标点符号。
天安门 雄伟 北京 的 多么
2．照样子，写句子。
例：小白兔在山坡上割草。（在哪儿？）
鸟儿 飞来飞去。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。
米饭 。
3．从下列词语中选择两个或两个以上的词语写一个句子。
阳光 高兴 喜欢 青蛙 歌唱
十三、 照样子，填一填。
例：天空那么蓝，那么高。
（1）苹果那么 ，那么。
（2） 那么 ，那么。
例：弯弯的月亮像小船。
（3）红红的太阳像。
（4） 像。
十四、 按要求写句子。
1．连词成句。
（1）好多好多 树 这里 种了
（2）走到 他们 小河边
2．用加点的字造句。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
答案
一、 花草 人 拟人 从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉 反问 如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？
二、 我在文化路小学读书。 我们高高兴兴去上学校。 我家前面有一片青青的草地。 小明非常关心同学。 我和全班同学都非常爱学习。
三、 小弟弟看见西瓜又大又圆,非常高兴。 ， ：“ ！” 天上的星星一闪一闪的,好像眨着亮晶晶的眼睛和我说话。 他说:“对不起,这件事我也解决不了,你还是请别人帮忙吧!”
四、 外婆包的粽子十分好吃。 一回家我就看书。 圆圆的 亮亮的
五、 我 希望早点写完作业呀 不下雨 能去公园玩了 我 跳舞 唱歌 在河边 坐在河边
六、 小明一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，我今天考了第一名。” 天上的星星眨着亮晶晶的眼睛和我们打招呼。
七、 1.我们的学校真美丽。 2. 哥哥听见有人叫他。 3. 火红的太阳刚刚升起。 4. 早上，小朋友高高兴兴去上学。
八、 你 没去图书馆 我 作业做完了 我家 在学校旁边
九、 月亮就 一条小船 小狗 窝里走出来 动物园 乌龟 小鸟 企鹅 小芳 写作业 我 小明 学习
十、 大 多 飞 快乐地叫 清香 美丽 画图画 长出新叶子 一条长长的小河 妹妹 妈妈笑了 笑了
十一、 荷叶 蜻蜓的停机坪 弯弯的月亮 小船 我 吃完饭了 小明 写作业 困 面包 我吃完了 妈妈 做饭 唱歌
十二、 北京的天安门多么雄伟！ 在天空中 白白的 软软的 青蛙在阳光下高兴地歌唱。
十三、 大 红 西瓜 大 圆 火球 闪闪的星星 宝石
十四、 这里种了好多好多树。 他们走到小河边。 小白兔吃草，小山羊也吃草。
一、仿写要注意前面一片草地
1.内容要协调一致，前后呼应
2.句式要统一
句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。
3.修辞要相同
修辞要相同是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。
4.字数要相等或大致相等
二、仿写的方法仿写的方法
1、仔细揣摩例句，寻和例句在内容上与结构上的相同点。
①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
从整体入手，仔细揣摩，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
并对例句中的“不同点”加以替换，直至完全符合结构相同、意思相近的要求。
三、仿写例句学习
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