第07练-修辞手法-2023年高考语文一轮复习小题多维练(全国通用)附答案和...
专题01  语言文字运用
第07练  修辞手法
1. 阅读下面的文字,完成后面
黄河逐浪而来,奔腾不息。令人惊叹的是,它最初的源头只是几个碗口粗细的泉水。在青海腹地的巴颜喀拉山人迹罕至的沼泽里,在神秘的一个藏语叫做卡日曲的地方,孕育出了黄河幼小的生命。那泉眼里涌出的水,慢慢汇聚成一条清澈的小河,于是,黄河在这里迈出了它万里征程的第一步。一路蹒跚的黄河,不断有支流的汇入,推波助澜,使它渐渐丰满起来。它走下青藏高原进入甘南,此时,多情的黄河伸出手臂将玛曲这片肥美的土地揽入怀中,在这里拐出一个婉转的优雅,形成了“天下黄河第一湾”,曲线是那样的优美流畅。令人不禁由衷地赞叹大自然鬼斧神工在这片草原上留下的杰作。人们都说“九曲黄河十八湾”,其实,谁又能说清黄河这一路上究竟留下了多少湾。正如那首陕北民歌里唱到的:“谁晓得,天下黄河几十几道湾……
下列各项中,和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是( 
A.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
B.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
【答案】A
【解析】本题考查学生辨析修辞手法的能力。画波浪线的句子和A项都运用了比拟的修辞手法。B项运用了夸张的修辞手法,C项运用了对偶和比喻的修辞手法,D项运用了比喻的修辞手法
2.江苏南通市高三调研试题阅读下面的文字,完成后面的小题。
太阳已经升高了,山路两旁的细草上,露水还没有干,而一味清凉触鼻的绿草气,和入在桂花香味之中,沁人心脾 。朝我们去的方向看去,冈峦起伏,纵横交错  。这五云山,实在是高。立在庙中阁上,开窗向东北一望,湖上的山,都像是青的土堆了。本来西
湖山水的妙处,就在于它比舞台上的布景又真实伟大一点,而比各处的名山大川又整齐渺小一点。而五云山的气概,却又完全不同了。以其山之高与境之僻,一般脚力不健的游人只能望洋兴叹,就在这一点上,五云山已略备着名山的资格了,更何况前面远处,蜿蜒盘曲在青山绿野之间的,是一条闻名遐迩的钱塘江水呢?所以若把西湖的山水,比作一只锁在铁笼子里的白熊,那这五云山峰与钱塘江水,便是一只深山里的野鹿。笼里的白熊,是只能满足满足胆怯无力者的冒险雄心的;至于深山里的野鹿,虽没有高原的狮虎那么雄壮,但一股自由奔放之情却可以从它那里摄取得来。
下列选项中和文中画横线的句子所运用的修辞手法相同的一项是(      )
A.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
B.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
D.辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 
【答案】A
【解析】本题考查学生辨析修辞手法的能力。画波浪线的句子和A项都运用了比喻的修辞手法。B项运用了对偶、夸张的修辞手法,C项运用了拟人的修辞手法,D项运用了借代的修辞手法
3.2021年全国甲卷)阅读下面的文字,完成后面的题
新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。新疆光照充足,热量丰富,空气干燥,昼夜温差大,拥有得天独厚的自然条件,适宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长绒棉品质优良,深受消费者喜爱。除了上述自然条件,现代科技的应用也是新疆棉品质优良的原因。近年来,新疆棉品质不断提升,同时产量也不断增加,但仍然供不应求。
新疆属于绿洲农业区,干旱少雨,为了让棉花吃好喝好长得好,就要进行科学的水肥管理。膜下滴灌、水肥一体化灌溉等栽培技术的应用,为新疆棉生产的提质增效奠定了坚实的基础。
文中画波浪线处使用了拟人的修辞手法,请简要分析其表达效果。
    【答案】①文中把棉花吸收足重的水分和肥料才能长得好,比拟成人吃好饭喝好水才能
健康成长,投射了作者对棉花的感情;②使表达比较活泼。 
【解析】本题考查学生赏析修辞手法的能力。解答本题时,需要注意两点,第一点,画线句子的内容及情感,此答案可以根据画线句子的语境分析,得出答案:把棉花吸收足量的水分和肥料才能长得好,比拟成人吃好喝好水才能健康成长,表达作者对棉花的喜爱之情。第二点,需答出拟人修辞的表达效果的,如表达活泼、生动形象,俏皮活泼。
  4.2022年全国甲卷)阅读下面的文字,完成后面的题
  又是一年槐花儿飘香的季节,小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食?不过,槐花可不是都能吃的。常见的槐花有三种:淡黄的国槐花,夏末开花,可以入药但不可食用;白的刺槐花(也叫洋槐花),夏初开花,花香味甜,可食用但不可入药;红的槐花(变种)仅供观赏,既不能食用,又不能入药。也就是说,我们吃的槐花美食来自白刺槐。白刺槐是我国重要的蜜源、食花和景观植物,原产北美。而我国土生土长的树种,是国槐。国槐在我国不只是一种常见的良木,而且作为一种文化元素融入传统文化之中。比如被奉为“神树”,种植在敬神祭祖的社坛周围;作为吉祥的象征,种在庭前屋后。古代社会,槐树还是三公(太师、太傅、太保)宰辅之位的象征,并出现了一些由“
槐”字构成的具有政治寓意的词,如槐岳(朝廷高官)、槐蝉(高官显责)、槐第(三公的宅第)等,槐树因此也受到读书人的喜爱。
下列选项中,加点的词语和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是(      )
A.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦
B.埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。
C.六军不发无奈何,宛转娥眉马前死。
D.心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言。
      【答案】D
  【解析】本题考查学生辨析修辞手法的能力。文中的“槐蝉 ”运用了借代的修辞手法。而A项的“管弦”代指“音乐”,B项的“桑梓”代指“故乡”,C项的“娥眉”代指“杨贵妃”,这三项都是运用了借代的修辞手法。只有D项的“木石”运用的是比喻的手法,把“无感的心”比喻成“木头和石头”,故选D
    5.(2022年全国新高考卷)阅读下面的文字,完成后面的题
  欢快的锣鼓敲起来,欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵、学‘四史’”文明实践示范活动昨日在市文化艺术中心隆重举行,活动分为“四史”猜谜颂红文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章。民俗与党史彼此交融,传统与现代交相辉映。
    元宵线上活动直播间里热闹非凡,一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数,辖区党员、青年志愿者以及现场观众络绎不绝地进入直播间,感受节日的欢快气氛。宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容,使得收看直播的众既听得进又记得牢。
    传统文化展现传统节日,传统节日传承传统文化。剪纸灯谜,描绘城乡风物;秧歌花鼓,传播时代精神。火树银花踏歌行,古风新韵颂文明。一席汁醇味正的文明盛宴,让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。
文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
    【答案】①意义紧密相连。“剪纸灯谜”和“秧歌花鼓"都是传统民间艺术名称,两两相对;
“描绘”和“传播”、“城乡”和“时代”、“风物”和“精神”也是两两相对。②形式整齐,节奏感强朗朗上口,有助于烘托节日的欢快气氛。
【解折】本题考查学生正确使用常见的修辞手法理解表达效果的能力。“剪纸灯谜,描绘城乡风物;秧歌花鼓,传播时代精神”中“剪纸灯谜”和“秧歌花鼓”都是并列式的名词性词组,且上下联的意思是相近相关的,都是传统节目,对仗非常工整。“描绘城乡风物”和“传播时代精神”都是动宾式结构,“描绘”对“传播”,都是动词,名词“城乡”对应“时代”,名词“风物”对应“精神”,“城乡风物”时代精神”都是偏正式结构,词性相同,意思相近,且对仗非常工整。上下两句结构相同,内容上相关,构成一组对偶句。“剪纸灯谜,描绘城乡风物;秧歌花鼓,传播时代精神”运用对偶(对仗)的形式,长短句结合,句式整齐中富有变化,“剪纸灯谜”秧歌花鼓”均选择了典型的节日活动,由点带面,凝练集中地概括了我国传统节日的节目内容各具特、缤纷多彩花样繁多的特点,“描绘城乡风物”“传播时代精神”形容传统节日的价值和作用。形式上整齐匀称,节奏感强,抑扬顿挫,音韵和谐,读起来朗朗上口,便于传诵。
  6.2022年全国新高考卷)阅读下面的文字,完成后面的题
  这小城并不怎样繁华,只有两条大街,一条从南到北,一条从东到西,而最有名的算是十字街了。十字街口集中了全城的精华。十字街上有金银首饰店、布庄、油盐店、茶庄、药店,也有拔牙的洋医生。
这小城里面以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。
中国不解之谜我生的时候,祖父已经六十多岁了。我长到四五岁,祖父就快七十了。我还没有长到二十岁,祖父就七八十岁了。祖父一过八十,祖父就死了。
从前那后花园的主人,而今不见了。
那园里的蝴蝶,蚂蚱,蜻蜓,也许还是年年仍旧,也许现在完全荒凉了。
小黄瓜,大倭瓜,也许还是年年的种着,也许现在根本没有了。
那早晨的露珠是不是还落在花盆架上,那午间的太阳是不是还照着那大向日葵,那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出来一匹马来,一会儿工夫变出来一匹狗来,那么变着。 
文中画波浪线的部分除了比拟以外还使用了哪种修辞手法?请结合原文分析其表达效果。 
【答案】排比。①使内容丰富:以三个结构为“那……是不是还……”的句子,用细腻的笔触从不同角度一一展现“我”对园中各种美好景物的回忆。②增强语势:三个结构相似的句子排列连用,有力地抒发了“我”对曾经的乐园的无限怀念和一切美好终将逝去的惆怅。 
【解析】本题考查学生辨析并赏析修辞手法的能力。辨析时,注意画线句子连用三个“那”,得出修辞手法是排比;赏析时,要求考生在熟悉排比句的作用的基础上,结合语句内容进行分析。可分两个角度考虑。其一,从内容角度考虑,可以得出答案①:使内容丰富,展现了作者对园中各种美好景物的回忆。其,从语言表达的角度分析,可以得出答案:增强了语势,有力地抒发了“我”对曾经的乐园的无限怀念和一切美好终将逝去的惆怅。 
   
7.河北省保定市七校联考试题)阅读下面的文字,完成后面的小题。
明末清初大思想家王船山曾批评秦始皇说:“天假其私,以济天下之大公。”他的意思是说秦始皇统一中国,废封建,立郡县,筑万里长城,种种伟绩,无非是出于一己之私,替万代
子孙作打算,但是从全部历史进程来看,秦始皇毕竟做了些对全中国全民族有利的事业,而他主观上所怀抱的私心却成了未能满足的幻梦。所以在王船山眼中,那一世之雄、叱咤风云的秦始皇,也不过成了天道的工具、命运的玩物。小己的私心,敌不住天道的公正;个人的小智,比不上宇宙的大智;独夫的武力,胜不过历史的命运。秦始皇的一切私心,私智,私力,皆被那无声无息、施无言之教的“天”,利用来作“济天下之大公”的手段与工具。因此,王船山的这种说法,不仅可提供给我们对于目前这天翻地覆、亘古未有的世界大变局一个新的超脱的看法,并且也给我们一个很健全的宇宙观。王船山这句话中“天”的概念,最难理解。在信仰宗教的人看来,天是有人格有意志的上帝,在相信宿命论的人看来,天是盲目的命运,这是两种不同的看法。我们还是采取宋儒“天者理也”的说法,将“天”解释为支配自然与人事的天理天道,也许较合王船山的本意。

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